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名校调研系列卷·八年上第三次月考试卷数学(人教版)
一、选择题(每小题2分,共12分)
1.下面四个图标中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
2.已知三角形的两边长分别为4cm和6cm,则下列长度的线段不能作为第三边的是()
A.3cm B.6cm C.9cm D.11cm
3.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
4.如图,某同学用5根相同的小木棍首尾顺次相接组成了五边形,固定边CD,将点A向下推,使点B、A、E共线,形成四边形,则此变化过程中()
A.内角和减少了360° B.内角和增加了180°
C.外角和减少了180° D.外角和不变
5.如图,要测量河两岸相对的A、B两点间的距离,可以在与AB垂直的河岸BF上取C、D两点,且使,从点D出发沿与河岸BF垂直的方向移动到点E,使点E与A、C在一条直线上,可得,这时测得DE的长就是AB的长,判定最直接的依据是()
A.ASA B.HL C.SAS D.SSS
6.如图,在等腰三角形ABC中,,等边三角形ADE的顶点D、E分别落在BC、AC上,若,则的度数为()
A.40° B.30° C.20° D.15°
二、填空题(每小题3分,共24分)
7.计算:=______.
8.小明画了一个七边形,并量出它的内角和是S度,则S=______.
9.分解因式:=______.
10.如图,已知,D为BA边上一点,,O为线段BD的中点,以点O为圆心,线段OB的长为半径作弧,交BC于点E,则BE的长是______.
11.如图,在中,,BD平分,若,,则的面积是______.
12.如图,已知AB是正六边形ABCDEF与正五边形ABGHI的公共边,连接FJ,则的度数为______.
13.已知长方形的面积为,它的宽为,则这个长方形的长为______.
14.如图,在中,BD平分,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接CF,若,,则=______.
三、解答题(每小题5分,共20分)
15.计算:.
16.如图,在中,,,,求的度数.
17.如图,已知等边三角形ABC和等边三角形CDE,P、Q分别为AD、BE的中点,试判断的形状并说明理由.
18.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,的顶点均在格点上,点C的坐标为.
(1)画出关于x轴对称的,并写出点C的对应点的坐标;
(2)作直线,若点C关于直线的对称点是,直接写出点的坐标.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19.如图,已知,.
(1)求证:;
(2)已知,,求的度数.
20.如图,在中,点E是BC边上的一点,连接AE,BD垂直平分AE,垂足为F,交AC于点D,连接DE.
(1)若的周长为19,的周长为7,求AB的长;
(2)若,,求的度数.
21、如图,在四边形ABCD中,,,,点E为AD上一点,连接BD交CE于点F,.
(1)判断的耶状,并说明图由:
(2)若,,则CF的长为______.
22.如图,在长为米,宽为米的长方形铁片上,剪去一个长为米、宽为b米的小长方形铁片和边长为b米的正方形铁片.
(1)计算剩余部分(即阴影部分)的面积;
(2)当,时,求图中阴影部分的面积.
五、解答题(每小题8分,共16分)
23.如图,在中,,D是AB上的一点,过点D作于点E,延长ED、CA相交于点F.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若,,,求AC的长.
24.【课本再现】
在八年级我们学习了:有两个角相等的三角形是等腰三角形.
【问题提出】
(1)如果三角形的外角等于与它不相邻的内角的2倍,那么这个三角形是等腰三角形.小明通过思考,画出下面的图①,已知,请你对上述命题进行证明;
【初步应用】
(2)如图②,在等边三角形ABC中,BD是中线,点E在BC的延长线上,且,判断的形状并说明理由;
【拓展应用】
(3)如图③,在中,于点D,,求证:.
六、解答题(每小题10分,共20分)
25.我们在学习整式的乘法时,曾用两种不同的方法计算同一个图形的面积,探索了完全平方公式:(如图①).
把几个图形拼成一个新的图形,通过图形面积的计算,常常可以得到一些等式,这是研究数学问题的一种常用方法.
(1)观察图②,请你写出、、ab之间的等量关系是______;
(2)根据(1)中的结论,若,,且,则=______;
(3)应用:若,求的值;
(4)拓展:如图③,在中,,,点Q是边CE上的点,在边BC上取一点M,使,设,分别以BC、OQ为边在外部作正方形ABCD和正方形COPQ,连接BQ,若,的面积等于,直接写出正方形ABCD和正方形COPQ的面积和.
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