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上学期大班艺术学科计划

一、引言

艺术是人类情感和智慧的结晶，对幼儿的成长具有深远的影响。在我国，幼儿艺术教育越来越受到重视。本学期，我们将为大班幼儿设计一系列丰富多彩的艺术学科活动，旨在培养幼儿的审美能力、创造力和动手能力，让他们在艺术的熏陶中快乐成长。

二、教学目标

1.培养幼儿对艺术的兴趣和爱好，激发他们的创造力和想象力。

2.提高幼儿的审美能力，使他们在欣赏和创作艺术作品的过程中，能够发现美、感受美、创造美。

3.培养幼儿的动手能力，提高他们的手工制作水平。

4.培养幼儿的团队协作精神和沟通能力，让他们在艺术活动中学会分享和交流。

三、教学内容

1.绘画

（1）主题绘画：以季节、节日、动植物等为主题，引导幼儿进行创作。

（2）色彩搭配：教授幼儿色彩的基本知识，让他们学会搭配色彩，提高绘画效果。

（3）绘画技巧：教授幼儿基本的绘画技巧，如线条、形状、构图等。

2.手工制作

（1）纸工：利用剪刀、胶水等工具，制作各种纸艺作品，如剪纸、折纸、粘贴画等。

（2）泥塑：运用泥巴等材料，制作各种立体作品，如动物、人物、建筑等。

（3）拼贴：利用各种材料，如布料、纸张、塑料等，进行拼贴创作。

3.音乐舞蹈

（1）歌曲演唱：教授幼儿简单的歌曲，培养他们的音乐素养。

（2）舞蹈动作：教授幼儿基本的舞蹈动作，提高他们的身体协调性。

（3）音乐欣赏：让幼儿欣赏各种类型的音乐，培养他们的音乐审美能力。

四、具体教学计划

第一周：开学典礼及艺术学科介绍

1.开学典礼：举行庄重的开学典礼，让幼儿了解艺术学科的重要性。

2.艺术学科介绍：向幼儿介绍本学期艺术学科的学习内容、目标和要求。

第二周：绘画基础教学

1.主题绘画：以“春天来了”为主题，引导幼儿进行创作。

2.色彩搭配：教授幼儿色彩的基本知识，进行简单的色彩搭配练习。

第三周：手工制作

1.纸工：制作剪纸、折纸作品。

2.泥塑：制作动物、人物等立体作品。

第四周：音乐舞蹈

1.歌曲演唱：教授《春天在哪里》等简单歌曲。

2.舞蹈动作：教授简单的舞蹈动作，如拍手、踏步等。

第五周：绘画提高教学

1.主题绘画：以“端午节”为主题，引导幼儿进行创作。

2.绘画技巧：教授幼儿构图、线条、形状等绘画技巧。

第六周：手工制作

1.拼贴：利用各种材料进行拼贴创作。

2.纸工：制作粘贴画、折纸等作品。

第七周：音乐舞蹈

1.歌曲演唱：教授《小白船》等简单歌曲。

2.舞蹈动作：教授简单的舞蹈动作，如跳跃、旋转等。

第八周：艺术作品欣赏

1.欣赏绘画作品：让幼儿欣赏国内外著名绘画作品，培养他们的审美能力。

2.欣赏手工制作作品：让幼儿欣赏各种手工制作作品，激发他们的创作灵感。

第九周：艺术活动总结

1.展示幼儿作品：将幼儿的作品进行展示，让他们感受到自己的成长。

2.总结评价：对幼儿的艺术活动进行总结评价，鼓励他们继续努力。

五、教学策略

1.以幼儿为中心，关注他们的兴趣和需求，激发他们的创造力和想象力。

2.创设丰富的教学环境，提供多样化的教学材料，让幼儿在动手操作中学习。

3.注重个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在艺术活动中找到自己的兴趣点。

4.加强家园合作，让家长参与到幼儿的艺术教育中来，共同促进幼儿的全面发展。

六、总结

本学期大班艺术学科计划旨在通过丰富多彩的教学内容，培养幼儿的审美能力、创造力和动手能力。在实施过程中，我们将注重幼儿的兴趣和需求，创设良好的教学环境，让幼儿在艺术的熏陶中快乐成长。通过家园合作，共同为幼儿的艺术教育创造良好的条件，为他们的未来发展奠定基础。