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防范中小学生欺凌专项治理行动实施方案

一、背景与意义

近年来，中小学生欺凌现象时有发生，给受害者身心健康造成严重伤害，影响了校园和谐稳定。为深入贯彻落实党的教育方针，加强校园欺凌治理，营造安全、文明的校园环境，特制定本实施方案。

二、总体目标

通过开展防范中小学生欺凌专项治理行动，全面提高学校防范欺凌工作的意识和能力，建立健全预防、预警、干预机制，切实减少和消除校园欺凌现象，为学生创造一个安全、健康的成长环境。

三、基本原则

1.教育为主，预防为先。把预防欺凌教育纳入学校教育教学体系，加强学生思想道德教育，提高学生法治意识。

2.家庭、学校、社会共同参与。充分发挥家庭教育、学校教育、社会教育的合力，共同关注和预防校园欺凌。

3.依法治理，严肃处理。对校园欺凌行为依法予以严肃处理，切实维护学生合法权益。

四、具体措施

（一）加强组织领导

1.成立学校防范中小学生欺凌专项治理工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、保卫科长等担任副组长，相关教师、家长代表参加。

2.建立健全工作责任制，明确各部门、各岗位的职责，确保专项治理工作落到实处。

（二）完善预防机制

1.开展学生心理健康教育。通过心理咨询、心理健康讲座等形式，提高学生心理素质，预防校园欺凌。

2.加强学生思想道德教育。以班会、主题教育活动为载体，培养学生的道德品质，增强法治意识。

3.建立学生欺凌行为监测预警机制。通过学生互评、教师观察、家长反馈等方式，及时发现和预防校园欺凌。

4.开展防欺凌宣传教育。利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，广泛宣传防欺凌知识，提高师生防范意识。

（三）强化干预措施

1.建立学生欺凌行为干预机制。对发现的学生欺凌行为，及时采取措施予以制止，防止事态扩大。

2.对受害者进行心理疏导和关爱。对受害者给予关爱和支持，帮助其走出心理阴影，恢复正常生活。

3.依法处理校园欺凌事件。对校园欺凌行为，依法予以严肃处理，维护校园秩序。

（四）加强家校合作

1.加强家长教育。通过家长会、家长学校等形式，提高家长对校园欺凌的认识，引导家长关注孩子心理健康，共同预防校园欺凌。

2.建立家校沟通机制。通过微信、电话等方式，保持家校沟通，共同关注学生成长。

3.开展亲子活动。通过亲子活动，增进亲子关系，促进家庭和谐，预防校园欺凌。

（五）强化社会支持

1.加强与公安、司法等部门的协作。对涉及校园欺凌的违法犯罪行为，依法予以打击。

2.发挥社会组织作用。鼓励和支持社会组织参与校园欺凌治理，为受害者提供法律援助和心理援助。

3.加强舆论引导。通过媒体宣传，引导社会关注校园欺凌问题，营造良好的社会氛围。

五、实施步骤

1.启动阶段（2023年1月2023年3月）：成立专项治理工作领导小组，制定实施方案，进行宣传发动。

2.实施阶段（2023年4月2024年6月）：按照实施方案，开展预防、干预、家校合作等工作。

3.总结阶段（2024年7月2024年9月）：对专项治理工作进行总结，巩固成果，完善机制。

六、保障措施

1.加强组织保障。确保专项治理工作领导小组正常运转，充分发挥各部门职责。

2.加大经费投入。保障专项治理工作所需经费，确保工作顺利进行。

3.加强队伍建设。提高教师防范校园欺凌的能力，培养一支专业的心理辅导队伍。

4.建立考核机制。将校园欺凌治理纳入学校绩效考核，确保工作落到实处。

通过以上措施，我们相信能够有效防范和治理校园欺凌现象，为中小学生创造一个安全、健康的成长环境。