(新)苏科版生物八上《 人体对信息的感知》公开课(教案) 完整版.pdfVIP

(新)苏科版生物八上《 人体对信息的感知》公开课(教案) 完整版.pdf

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第2节人体对信息的感知教案

教学目标

教学过程设计

第一课时:

教师展示一个用的布遮盖的塑料箱,里面放着一个苹果形状的厨房用计时器。

教师:下面我们邀请三位同学来检验一下箱子里是什么东西?——请第一位同学用手伸

进布下面摸一摸,第二位同学用耳朵凑近听一听,第三位同学偷偷看上一眼。然后将你们的

判断写在纸上。〔箱子里也可以放一只小动物,但要注意平安;也可以换成一朵花,要求同

学闻一闻……〕

用手摸的同学:是一个假的苹果;

用耳听的同学:是一个闹钟〔是一块表〕;

用眼看的同学:是一个苹果形状的计时器。

教师:这些同学分别通过那种感觉认识这个物体?

学生:触觉、听觉、视觉。

教师:也许在认识这个物体中我们没有用到,但当我们感知其他外界事物的时候,我们

还会用到哪些感觉?

学生:嗅觉、味觉、温度感觉〔可能需要老师举例提示〕

教师:同学们也看到了,刚刚区分计时器时,最快和最正确的同学应用了自己的视觉。视觉

是我们感知外界信息最重要的手段。所以眼睛对我们来说就非常重要。今天我们就来探索一

下眼睛的结构和功能。

教师:眼由眼球和眼的附属结构组成。〔同桌互相观察眼睛,认识眼的结构〕

组成功能

眼球的附属结构眼睑对眼球有保护作用〔泪腺分泌眼泪里含有溶菌酶,具有杀菌和

润滑眼球的作用,结膜衬在眼睑的内外表和贴在眼球的前面,能分泌黏液,润滑眼球〕

睫毛

结膜

泪器

眼肌

眼球角膜无色透明,光线容易透过

房水

瞳孔光线进入的通道,能随光线的强弱调整大小

晶状体有弹性的透明体,对光线有折射作用

巩膜白色巩固,具有保护眼球内部结构的作用

脉络膜

视神经把与视觉有关的信息传到大脑

视膜含有许多感光细胞,能感受光的刺激

玻璃体

第二课时

教学目标:

1.知识目标

〔1〕概述绿色开花植物花粉粒萌发和双受精过程。

〔2〕说明果实和种子的形成过程。

2.能力目标

〔1〕通过对植物生殖的图示观察,尝试图与文字转换的表达。

〔2〕通过学习双受精过程,以及果实和种子的形成,培养学生学探究能力和分析问题的能

力。

3.情感态度与价值观目标

通过对果实与种子形成的过程的学习,进一步认同生物体结构与功能相适应的生物学观

点。

教学重点:

观察植物的双受精过程和描述果实、种子的形成。

教学难点:

概述绿色开花植物的双受精过程。

教学过程:

教师活动学生活动设计意图

一、复习导入观看图片复习相关知识,导入新课

播放一组花卉的图片。思考,完成花的结构的拖动

复习:花的结构。课件。

一朵鲜花是如何形成一个果实的呢?

二、新授

〔一〕开花和传粉

1、PPT:开花和传粉的概念观看、比拟、思考了解传粉的方式

2、播放自花传粉和异花传粉课件

3、播放虫媒花和风媒花视频

〔二〕花粉管的萌发、双受精了解异花传粉的传粉媒介

1、播放花粉管萌发的动态图片

2、播放动画:绿色植物双受精过程

3、小组活动:演示、表达双受精过程了解花粉管萌发和双受精

〔三〕果实和种子的形成观看、小组活动过程

1、PPT出示问题:

〔1〕植物的果实包括哪几局部?以活动的形式激发学习兴

〔2〕果实的各局部是由子房的什么上台演示双受精过程趣,同时培养图与文字转

结构发育而成的?

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