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课外补习培训辅导班招生续方案
学生是托管辅导班的生命线,没有学生来,托管辅导班无法发展,那么托管
辅导班应该如何牢牢把握学生生源和延续率的提升?在这里,我们与您分享如何
提高管理中几个辅导托管课程的注册续订率。
如何宣传招收新生更容易
1.信息来源:广场,社区和其他拥挤的地区。定点咨询传达信息并收集父
母的电话。具体操作:学校设计“免费开放课程统计表”,其中包含教学特色,
教材现金,教师专业,试听时间等信息。
入学教师的目的是留下父母的电话和学生的信息,而不急于上课。收集家长
的电话,及时进行电话沟通和公开课邀请。在宣传材料的制作中,我们必须强调
课程是不同年级学生如何适应新学期的开放课程。
2.上学第一周的宣传:a。接收和交付学生的父母之间的有效沟通,收集学
生的电话资源信息;b.在学校门口抽奖,赠送礼物和接听电话。
3.新旧:在辅导托管课程中向学生发送一些免费辅导卡或获奖试镜卡,并
根据已注册的成功学生或其父母的数量给予奖励或学费减免。
4.我们周围的每所学校都需要进行宣传,以“广泛开展网络,专注于捕鱼”。
5.在住宅区,公园,超市等场所,我们设置了配备招聘教师的展台,并设
置了注册和咨询点,以吸引旁观者的注意,并邀请他们在周末参加讲座。
老学生班级的更新主要是为了让暑假期间参加课程的学生更新。
1.通过电话告诉父母秋季课程的开始时间。详细介绍秋季课程的重点和可
以帮助孩子解决的问题。
2.对于参加暑期学习的学生,学校必须提前一周或四次通知秋季课程开放
时间。一些在学习上取得很大进步的学生和那些已经支付了下学费的学生应该获
得奖励和奖励,以激励其他学生继续上课。
同时,需要教师和家长之间的及时沟通,以确保持续率。(沟通中掌握的
技能:经常与父母沟通,为落后的学生,鼓励中学生和奖励优秀学生提前返回学
校。)
3.教师积极展示他们的教学成果。宣传他们的教学成果,教学水平和教学
风格,使学生充满期待,使父母充满信心,并将继续课从被动变为主动。
4.在暑期课程结束时,为每个孩子准备一封私人信件。(把这封信想象成
一个媒介,展示孩子们在自己的课程中学到了什么,提高教师的期望并引导学生
的梦想)
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