第五章 第二节 绿色植物的呼吸作用 学习测评.doc

七年级上册第三单元第五章第二节

绿色植物的呼吸作用

学习测评

题号

一

二

总分

分数

注意事项：1.本卷共100分；考试时间：45分钟；考试形式为闭卷。

本试题分单项选择题和非选择题两部分；

第Ⅰ卷选择题

（每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共60分，答案必须写在下表）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

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13

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15

答案

1.植物体进行呼吸作用的部位是（）

A.只在叶片中B.只在萌发的种子中

C.只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行

2.新鲜水果用保鲜膜包裹可延长存放时间，主要原因是保鲜膜可以（）

A、不让水果内的水分散失B、避免水果受到机械损伤

C、抑制水果进行呼吸作用D、防止害虫病菌侵入水果

3.植物体进行呼吸作用的时间（）

A.只在白天B.只在光下C.在白天和黑夜D.只在晚上

4.呼吸作用所需要的原料和生成的物质依次是()

A.二氧化碳和水；淀粉和氧气B.叶绿素和二氧化碳；淀粉和氧气

C.水和无机盐；淀粉和蛋白质D.有机物和氧气；水和二氧化碳

5.呼吸作用的实质是()

A.分解有机物，释放能量B.分解有机物,释放二氧化碳

C.合成有机物，储存能量D.分解有机物，储存能量

6.下面是某小组进行实验的装置图,能验证种子萌发消耗氧气的装置是()

ABCD

7.绿色植物在生物圈中的作用不包括()

A.调节气候,增加空气湿度 B.维持生态系统的碳-氧平衡

C.为其他生物提供食物和能量 D.作为分解者促进物质循环

8．浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（）

A．水分过多，根毛无法吸收B．水分过多，根无法呼吸

C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉D．根吸收的水分过多而死亡

9.夜间不宜在卧室放置盆栽花卉，主要是因为（）

A．增加了室内的温度B．增加了室内的氧气

C．提高了室内的湿度D．消耗了室内的氧气

10．右图所示的瓶子内装有正在萌发的种子，24小时后，把点

燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭，其原因是种子（）

A.进行呼吸作用，消耗了氧气

B.进行蒸腾作用，放出了大量的水蒸气

C.进行光合作用，放出了氧气

D.进行呼吸作用，消耗了二氧化碳

11.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当大棚内的温度，其最主要的目的是()

A.降低温度可以减少病虫害的发生

B.温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少

C.温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失

D.温度降低，光合作用增强，有机物积累量多

12.贺州市八步区信都镇沙地丰富，日光充足，盛产红薯。下列生产措施中，不利于提高红薯产量的是()

A．合理密植B．夜晚降温C．适量灌溉D．大量施用含氮、磷、钾的化肥

13．我国《粮油仓储管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮食正常储存年限一般

为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是()

A．种子的胚死亡而影响种子的萌发B．种子进入休眠期而无法播种

C．种子发霉易引起食物中毒D．种子进行呼吸作用消耗了大量有机物

14．贺州市平桂区芳林马蹄清甜爽脆，但保存不易，大数量堆放时间较长的马蹄会因产热而腐烂，那么与马蹄细胞产热直接相关的生理作用是()

A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．吸收作用

15．近几年来，我贺州市全面实施“林水会战”工程，大面积增加绿地植被，积极创建生态

文明城市。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是()

A.绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡

B．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量

C．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用

第Ⅱ卷非选择题（本题共4小题，每空2分，共40分）

16．（8分）贺州平桂区鹅塘油粘米软糯鲜香，深受贺州人民的喜