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国家开放大学电大《教育研究方法》2022期末试题及答
案（试卷号2044）
国家开放大学电大《教育研究方法》2022期末试题及答案（试卷号
2044）
A．多样B．臆断C．暗示D．推测2．下列说法中唯一正确的是()。
A．相关关系，至少有这样两种情况：变量某是变量Y的原因（或结
果）；
而对于自己了解较少的问题，应该选择封闭型访谈。(某)11.多段随
机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第
一级单位；
然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第
二级单位。如此类推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。(√)12.科
学地设计操作定义必须遵循两条基本原则：(1)多样性原则，(2)独立性原
则。(某)13.探索性研究是一种不太深入的研究。这种研究类型的方式有
文献调查、经验调查、典型情况或个案分析等多种。(√)14.半结构型访
问法是把有关问题交给访问者，但无一定的问题顺序；
(1)给自变量规定操作定义（5分）(2)规定自变量的不同水平的检查
点或实验处理（5分）四、实践题（20分）18.试述内容分析法的一般过
程。
答：内容分析法的一般过程包括建立研究目标、确定研究总体和选择
分析单位、设计分析维度体系、抽样和量化分析材料、进行评判记录和分
析推论六部分。（4分）在教育科学研究中，内容分析法可用于多种研究
目标的研究工作。
一口气就看完了。
很受用的一篇，谢谢分享！
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