朱自清《荷塘月色》读后感 .pdfVIP

朱自清《荷塘月色》读后感

朱自清《荷塘月色》读后感一

前几周，我读过一篇文章，它的名字叫《荷塘月色》，这篇文章

写得很美，给我留下的印象很深。

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。文章是中国现代诗人、散文

家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，

欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。这篇文章写得很美，

尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。

荷的特色是洁，月的特色是净。古往今来，荷花以它的清雅脱俗，

独步人间，以它“可远观而不可亵玩焉”的节操，引君子仰慕。古今

中外，人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已，“床前明月光，疑是地

上霜”。那么，荷花与月光交织在一起，会是怎样一副境界呢？荷的

清香，清雅；月的清净，清幽。月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志，宁

静致远的境界让人为之动容。每次，我读完以后，觉得好像学到了什

么人也不知道的知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着

金子似的。

然而，除了写景写的美，我更加赞赏的是对荷花品格的描写。荷

花出淤泥而不染，我们人不也要拥有这品格吗？

中国著名数学家华罗庚小时候家里穷，于是就去做杂货店的勤俭

工。在店里客人很多的时候，华罗庚却能安心验算数学。再比如贫困

地区的孩子们，在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值得我

们学习吗？

再看看现在的我们，一等教室里很吵闹的时候，就找借口不好好

读书。时间是我们的，不抓紧时间学习，将来怎么报答父母和祖国呢？

那些不抓紧时间学习的同学，为什么不能学习贫困地区的孩子，不管

在什么情况下都能认真学习呢？

我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样，将来

我们的祖国会更加繁荣昌盛。

朱自清《荷塘月色》读后感二

今年寒假，我有幸读到了朱自清的著作，捧着朱自清的散文精选

《荷塘月色》，读着一篇篇脍炙人口的抒情美文。感受着月色下的荷

塘，外国孩子的种族歧视……

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像

亭亭的舞女的裙。这便是朱自清笔下的荷塘。淡淡的月光，静静的泻

在荷塘之上。在朱自清笔下，荷塘是淡淡的，碧绿的。而月色是宁静

的，皎白的。二者融合在一起，显现出一派和谐而宁静的夜。

朱自清一生富有童心和爱心，他说过，他有一种习惯：见了有趣

的孩子，总想和他亲热，做好同伴；若不能亲热，便随时亲近亲近也

好。有一个孩子，是朱自清经常想起。并且写在散文《白种人——上

帝的骄子！》里，那是一年暑假，朱自清从温州到上海，在车上，朱

自清看到了一个秀美的外国小男孩儿，朱自清怀着爱心，久久的看着

这个美丽的小孩儿。却没想到，小孩儿下车的时候，秀美的小脸变得

凶恶起来，他美丽的蓝眼睛好像在说：“咄！黄种人！你——你看吧！

你配看我吗？”然后胜利般的下了车。

这使我的内心受到了极大的触动——本来应该是天真可爱，却因

那来自“白种人世界”里的种族歧视耳濡目染而使幼小的心灵受到污

染而悲哀。难道只有白种人是上帝的骄子吗？不！谁都可能是上帝的

骄子！

朱自清生前的好友叶圣陶先生曾经这样评价朱自清的散文：“能

表达如其分，或淡或浓，味道极正而且醇厚。”

数千年来，人类有幸拥有了这些最伟大的文学作品。这是我们共

同回忆和幸福花园。我们应该世世代代守护着它们，使这缕书香薪火

相传，延绵不断。

朱自清《荷塘月色》读后感三

《荷塘月色》是朱自清所作。这是能震撼心灵的华彩美文能滋养

我们的精神的生命！

《荷塘月色》共分了四个专辑。第一辑是《感悟生活》；第二辑

是《故人旧事》：第三辑是《行走的踪迹》；第四辑是《思索人生》。

第一辑《感悟生活》是朱老对生活的理解。大致将朱老眼中的生

活分为两种。第一种：生活中细小的细节中的美，如果细细品味这美

的话，生活将美好。第二种便是兴趣或爱好了，做着自己喜欢的事绝

对是一种享受。

第二辑《故人旧事》。给我印象最深的还是《我所见的叶圣陶》

朱老眼中的叶圣陶实在出乎我的意料。叶老十分朴实，朱老总觉得他

像一个天真的小孩。

第三辑《行走的踪迹》，朱自清先生是一个乐于寻觅美、享受美、

感悟美的人。美无处不在：自然风光里，人文景观里、地方习俗里、

吃喝闲谈中都有美的踪迹。寻觅美的踪迹，便是一个行走的过程。朱

自清先生能将它描绘得淋漓尽致，这些文字不一般啊！

第四辑《思索人生》。作为一名传统有良知、有气节