专题7.3解直角三角形专项提升训练（重难点培优）-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典（解析版）【苏科版】.pdfVIP

2021-2022学年九年级数学下册尖子生培优题典【苏科版】

专题7.3解直角三角形专项提升训练（重难点培优）（九下苏科）

姓名：__________________班级：______________得分：_________________

注意事项：

本试卷满分100分，试题共24题，其中选择8道、填空8道、解答8道．答卷前，考生务必用0.5毫米黑

色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．

一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的．

1．（2014·江苏无锡·九年级期末）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝1，AB＝2，则下列结论正确的

是（）

313

A．sinA＝B．tanA＝C．cosB＝D．tanB＝3

222

【答案】D

【分析】根据三角函数的定义求解．

【详解】解：∵在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝1，AB＝2．

∴AC＝2―2=22―12=3，

1131

∴sinA＝=，tanA＝==，cosB＝=，tanB＝=3．

2332

故选：D．

【点睛】本题考查了解直角三角形，解答此题关键是正确理解和运用锐角三角函数的定义．

2．（2020·江苏无锡·九年级期末）将一副学生常用的三角板如下图摆放在一起，组成一个四边形，连

接，则tan∠的值为（）

A．3B．3+1C．3―1D．23

【答案】B

【分析】设AC、BD交于点E，过点C作CF⊥BD于点F，过点E作EG⊥CD于点G，则CF∥AB，△CDF

3

和△DEG都是等腰直角三角形，设AB=2，则易求出CF=3，由△CEF∽△AEB，可得==，于是设

2

EF=3，则=2，然后利用等腰直角三角形的性质可依次用x的代数式表示出CF、CD、DE、DG、EG

的长，进而可得CG的长，然后利用正切的定义计算即得答案.

【详解】解：设AC、BD交于点E，过点C作CF⊥BD于点F，过点E作EG⊥CD于点G，则CF∥AB，△CDF

和△DEG都是等腰直角三角形，

∴△CEF∽△AEB，

设AB=2，∵∠ADB=30°，

∴BD=23，

∵∠BDC=∠CBD=45°，CF⊥BD，

1

∴CF=DF=BF==3，

2

3

∴==，

2

设EF=3，则=2，

∴===(2+3)，

∴=2=2(2+3)=(22+6)，=+=(2+3)+3=(2+23)，

22

∴==2=2(2+23