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第一章预备知识
§1集合
1.2集合的基本关系
基础过关练
题组一集合的基本关系
1.(多选题)(2023海南海口月考)下列关系中,正确的有()
A.??{0}B.Q?Z
C.{a,b}?{b,a}D.{a}?{a,b}
2.能正确表示集合M={x∈R|0≤x≤2}和集合N={x∈R|x2-x=0}关系的Venn图是()
3.(多选题)(2024四川达州外国语学校期中)下列命题中正确的有()
A.集合{a,b}的真子集是{a},{b}
B.{x|x是菱形}?{x|x是平行四边形}
C.设a,b∈R,A={1,a},B={-1,b},若A=B,则a-b=-2
D.?∈{x|x2+1=0,x∈R}
4.(2024湖南师大附中月考)已知M={x|x=3m-1,m∈Z},N={x|x=3n+2,n∈Z},P={x|x=6p-1,p∈Z},则下列结论正确的是()
A.M=P?NB.P?M=N
C.M?N?PD.N?M?P
5.(2023上海师范大学附属中学月考)集合A={y|y=x2+3x+1},B={y|y=x2-3x+1},则集合A与集合B之间的关系是(用“?”“?”或“=”来表示).?
题组二子集(真子集)的个数
6.(2024山西临汾洪洞向明中学月考)满足M?{1,2,3}的集合M共有()
A.6个B.7个C.8个D.15个
7.(2023河南安阳重点高中阶段性测试)集合{x|-1x≤3且x∈N}的所有非空真子集的个数为.?
8.(2023四川德阳三中月考)集合{(x,y)|x+y=2,x∈N,y∈N}的真子集的个数为.?
题组三已知集合间的关系求参数的值(取值范围)
9.(2024天津武清月考)已知A={1,x,y},B={1,x2,2y},若A=B,则x-y=()
A.2B.1C.1
10.(多选题)(2024湖北恩施州咸丰春晖高级中学期中)集合A={-1,1},B={x|ax+1=0},若B?A,则实数a的可能取值为()
A.-1B.0C.1D.2
11.(2023北京八一学校月考)若(x,y)
12.(2022安徽池州一中期中)已知集合A={a,a2},B={1,-2,2,4},若A?B,则a=.?
13.已知集合A={x|-2≤x≤4},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B?A,则实数m的取值范围为.?
14.(2023陕西咸阳永寿中学月考)已知集合C={x|ax2-4x+1=0}.
(1)若C是空集,求实数a的取值范围;
(2)若C中至多有一个元素,求实数a的取值范围.
能力提升练
题组一集合的基本关系
1.(多选题)(2023云南部分学校联考)已知集合A={y|y=2x+1,x∈Z},B={y|y=22x+1,x∈Z},则()
A.-2+1∈AB.B?A
C.A?BD.B?A
2.(2024黑龙江哈尔滨第一中学第一次质检)已知集合M满足{1,2}?M?{1,2,3,4,5},则所有满足条件的集合M的个数是()
A.6B.7C.8D.9
3.(2024山东济宁育才中学月考)已知集合M=x|
A.M=N=PB.M?N=P
C.M?N?PD.M?N,N∩P=?
4.(2024山西大同第一中学月考)定义集合A☉B={x|x=a2+b2,a∈A,b∈B},若A={n,-1},B={
A.2B.6
C.14D.15
题组二已知集合间的关系求参数的值(取值范围)
5.(多选题)(2024湖北宜昌部分省级示范高中月考)已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有2个子集,则a的取值为()
A.-2B.-1C.0D.1
6.(2023江苏常州西夏墅中学阶段性测验)已知集合{x∈R|(x-1)(x2+x+1-a)=0}的子集不超过4个,则实数a的取值范围为.?
7.已知a,x∈R,集合A={2,4,x2-5x+9},B={3,x2+ax+a},C={x2+(a+1)x-3,1}.
(1)求使A={2,3,4}的x的值;
(2)求使2∈B,B?A的a,x的值;
(3)求使B=C的a,x的值.
8.(2023河北石家庄启明中学月考)设集合A={x|-1≤x≤6},B={x|m-1≤x≤2m+1},且B?A.
(1)求实数m的取值范围;
(2)当x∈N时,求集合A的子集的个数.
答案与分层梯度式解析
第一章预备知识
§1集合
1.2集合的基本关系
基础过关练
1.ACD因为空集是任何集合的子集,任何一个集
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