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语言与认知发展;语言发展概述01;010203出生至6个月婴儿通;岁至3岁词汇量继续增长，能描述;岁至6岁能阅读和书写简单的文字;认知发展的基本原理02;认知发展定义认知发展是指个体在;皮亚杰认为认知发展是通过同化（;关键期是指个体在某个特定时期，;语言与认知发展的关系03;语言与知觉语言有助于个体对物体;0102认知发展与语言理解认知;语言与认知发展的相互促进语言发;语言障碍与认知发展04;语言障碍定义语言障碍是指个体在;语言障碍与认知发展滞后语言障碍;语言干预语言干预是指针对语言障;教育干预对语言与认知发展的影响;教育干预理论教育干预是指通过教;0102教育干预与语言能力提高;教育干预有助于提高个体的认知能;结论与展望06;0102语言发展对认知发展的影;研究方法的局限性当前研究在方法;未来研究方向未来研究需要探讨语;谢谢观看THANKYOUF
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