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朝花夕拾呐喊读书笔记3篇
朝花夕拾呐喊1
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻
狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,
是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时
的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清
晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,
失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,
那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,
细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。
鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能
和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少
了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的
日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,
以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会
来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒
一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,
整天除了读书还是读书,闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许
鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我
的心,引起了我的共鸣。
有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文
章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉
的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热
的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间
流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人
顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。
小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看
着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只”;喜欢奔跑在
林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲
在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为
自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有
种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,
又象是躲过了一场小小的“灾难”。
我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,
去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记
忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人
怀念啊。
朝花夕拾呐喊读书笔记2
在这个暑假,我读了鲁迅先生所著的集《朝花夕拾》。连串的时
间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语
简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲
笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族
进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社
会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、
吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、
摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画
画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然
的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅
先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳
动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多
消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的
浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的
不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧
社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了
反抗。
这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来
反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!
现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁
杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃
苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我
们应该珍惜眼前的生活。
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