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2010-2023历年江苏省涟水中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.含有32P和31P的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可参与DNA分子的组成,但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31P的磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第l、第2次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA,经密度梯度离心后得到结果如下图。由于DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同。若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置,请回答:

(1)G0、G1、G2三代离心后的试管分别是图中的:??????????????

(2)G2代在①、②、③三条带中DNA数的比例???????????

(3)图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是条带①???????????、条带②???????????

(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是??????????????,DNA的自我复制能使生物的遗传特性保持相对稳定。

2.一个基因型为AaBb的动物,按自由组合定律产生了一个Ab基因组合的精子,与之同时产生的其余三个精子的基因组合是???

A.Ab、aB、aB???B.AB、ab、ab????C.ab、ab、ab??D.AB、AB、AB

3.遵照自由组合定律,遗传时具有两对基因的杂合体与双隐性类型测交时,后代出现新类型的个体占总数的??????????????????????????????????????????????????????

A.0%或100%

B.25%

C.50%

D.75%

4.在遗传工程中,若有一个控制有利性状的DNA分子片段为?要使其数量增加,可进行人工复制,复制时应给与的条件是???????????????????????????????????????

①ATGTG或TACAC模板链?②A、U、G、C碱基?③A、T、C、G碱基??④核糖??

⑤脱氧核糖???⑥DNA聚合酶???⑦ATP???⑧磷酸????⑨DNA水解酶

A.①③④⑦⑧⑨?????????????B.①②④⑥⑦⑧

C.①②⑤⑥⑦⑨?????????????D.①③⑤⑥⑦⑧

5.在减数分裂过程中,第一次分裂中不出现的是

A.四分体平分为二

B.同源染色体分离

C.非同源染色体的自由组合

D.着丝点一分为二

6.进行两对相对性状的遗传实验,不必考虑的是??????????????????????????

A.亲本的双方都必须是纯合子

B.每对相对性状各自要有显隐关系

C.对母本去雄,授以父本的花粉

D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本

7.某植株测交,得到的后代基因型为Rrbb、RrBb,则该植株的基因组成是?????????

A.RRBb

B.RrBb

C.rrbb

D.Rr

8.下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是

9.肺炎双球菌转化实验中,将无毒的R型和被加热杀死的有毒S型菌混合后,注射到小鼠体内,那么在小鼠体内可找到的细菌类型是??????????????????????????

A.有毒S型

B.有毒S型和无毒R型

C.有毒R型和无毒S型

D.无毒R型

10.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与个体“X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为???

A.BbCc????B.Bbcc????C.bbCc????D.bbcc

11.一条双链DNA分子,G和C占全部碱基的44%,其中一条链的碱基中,26%是A,20%是C,那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是???

A.28%和22%

B.30%和24%

C.26%和20%

D.24%和30%

12.下列说法正确的是????????????????????????????????????????

A.凡是细胞中含有两个染色体组的个体就叫二倍体

B.单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体

C.多倍体在植物界中比较常见,几乎全部的动物都是二倍体

D.在育种过程中单倍体肯定可育,其优点是稳定遗传,后代不发生性状分离

13.两个杂合体杂交,子代只有一种表现型,则这两种杂合体的基因型可能是

A.aaBb和AABb

B.AaBB×AABb

C.AaBb和AABb

D.AaBB×aaBb

14.下列关于生物遗传物质的叙述,哪一项是不正确的???????

A.核酸是一切生物的遗传物质

B.除部分病毒以外,生物的遗传物质是DNA

C.绝大部分生物的遗传物质是DNA

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