七年级地理上册教学课件《地球的宇宙环境》.pptxVIP

;第一章地球;;太阳系有八颗行星，按照与太阳的距离，由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。;;“地心说”示意;太阳系有多颗行星，但只有地球成为人类的家园。可以通过与其他行星的比较，了解地球的特殊之处，从而更好地保护我们的地球家园。;比较地球与金星、火星的表面平均温度，简要说明地球适宜人类生存的温度条件。;收集资料，说说地球和太阳系其他行星的不同，谈谈你对地球是迄今人类唯一家园的理解。;;1961年，苏联“东方1号”载人航天飞船成功发射;我国太空探索，自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力，我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就，为人类探索太空贡献了中国力量。;;航天员在月球上需要克服哪些困难;我国太空探索在诸多方面都取得了一系列重大成就。可以针对我国太空探索的某一方面，收集资料，了解其发展历程。

;时间;太空探索的意义：

（1）有助于推动科技进步，促进新资源的开发，帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源，并认识宇宙环境对地球的影响。

（2）人类能更好地保护地球家园。

（3）体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。;;;;;3.地理学习应重视对地理问题的探究。为了解“地球的宇宙环境”，某同学进行自主学习探究活动。结合材料，完成探究任务。;任务一：制作太阳系模型模拟地球的宇宙环境。;任务二：探寻地球上存在生命的主要原因。