2024年-部编版小学道德与法治一年级下册道德与法治一课一练-1.1《我们爱整洁》课时训练 人教（）（含答案）.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

《我们爱整洁》课时训练

一、择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）

1、我们应养成哪些个人卫生习惯？

（1）早晚洗脸（）

（2）早晚刷牙（）

（3）饭前便后要洗手（）

（4）睡前洗脚（）

（5）勤洗头（）

（6）勤洗澡（）

（7）勤剪指甲（）

（8）生吃瓜果要洗净（）

（9）不喝生水（）

二、明辨是非（以下哪些卫生行为是正确的？请你判断一下，用打“√”或“×”表示。）

2、今天妈妈买回的饼干很好吃，睡觉前我再去拿几块吃。（）

3、同学们都说我的这条裙子很漂亮，即使脏了我也不换。（）

4、今天早上妈妈不在家，我可以不洗脸啦，反正昨天晚上已经洗过了。

（）

5、我要学习每天铺床叠被子，因为这样看起来会很干净整齐。（）

6、小刚踢完球回家，看见桌上有自己爱吃的苹果，拿起来就吃。（）

7、小红经常清理课桌的抽屉，从不乱放垃圾。（）

三、活动与交流

8、什么情况下应洗手？

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9、为什么要及时理发和经常洗头？

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参考答案

一、择优而选

1、全部正确（解析:这是考查本课的重点，我们应养成的个人卫生习惯。）

二、明辨是非

2、×（解析：睡前不应再进食，不利于消化，影响健康。）

3、×（解析：衣服脏了及时换洗，保持卫生整洁，要勤洗澡勤换衣。）

4、×（解析：每天都要洗脸，养成良好的卫生习惯要经常梳洗。）

5、√（解析：每天铺床叠被子，因为养成干净整齐的生活习惯很重要。）

6、×（解析：从集市上买的苹果，带有灰尘、细菌以及残留的农药必须清洗才能吃。）

7、√（解析：经常清理课桌的抽屉，保持整洁很重要。）

三、活动与交流

8、

（1）饭前便后应洗手

（2）吃东西前应洗手

（3）劳动(干活)后应洗手

（4）玩游戏后应洗手

（5）触摸脏东西后应洗手

（6）到公共场所回来后应洗手

（7）拿碗筷前应洗手

（解析：这是一道开放性的题，解答是必须把握住哪些情况下应洗手，勤洗手保持整洁即可。）

9、

（1）清除污垢

（2）防止头发里面有病菌

（3）预防头部皮肤生病

（4）防止生头虱

（解析：这是一道开放性的题，解答是必须把握住及时理发和经常洗头的好处，预防头部皮肤生病、保持整洁等即可。）