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2024年度党建工作计划

2024年度党建工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实党和国家教育方针政策，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与数育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。

二、工作目标

1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”等学习的平台，通过支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。

2、严肃党内组织生活，“三会一课”，组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。

3、做好党员教育培训工作。

4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。

5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。

6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。

7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。

8、积极创建党建示范点，深化党魂品牌建设

三、工作要点

(一)规范组织设置，强化学习型党组织建设。

1.坚持政治观设统领。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题”。

2落实党的全面领导。

积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

3调整优化组织设置。

按照“便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，实现党支部书记“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力打造布局合理设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。

4筑牢意识形态防线

严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。

(二)规范日常运行，强化服务型党组织建设

1落实“党建入章”。

修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。

2.做好发展党员工作。

坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干数师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。

3.严格党内组织生活。

严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训1、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。

4.做好党员教育培训。

加强督促、检查党员同志“学习强国”平台的学习应用，建立激励机制，鼓励全体党员坚持不懈进行学习，对于季度排名靠后的党员在党员“五色管理”及“星级评价”中不得评定为优秀等次。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训，党支部举办党员集中培训班，党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“学榜样”“讲党课”等党员教育，实现党员教育常态化。

5.培育打造“教育先锋”。

组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、