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开学第一课主题班会活动记录开学第一课主题班会

活动记录表记录内容

1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什

么?(自由说)

2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕

一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的

赠言和课堂规范以及准备!

赠言：

生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,

最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件

事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

开学第一课主题班会活动记录篇5

一、时间：

二、地点：

三、班会主题：新的起点

四、班会背景：

开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节

奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿

意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成

积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上

的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。

五、班会目的：

1.通过新“的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在

严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步

认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活开“

头难”，而解决开头难的金钥匙是开头严“”无论是在规范做人、学

习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人

生的新起点，要好好把握;

六、班会准备：

1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，

据此由全班制定班规，讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分

析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方

法。

3.请全班学生参与，每人以新的起点“”为题，完成一件作品

与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论

通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程：

1.主持人致词，班会开始

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3.学习方法、经验、教训交流

4.学生代表发言，展示新的起点“”作品，与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

八、关于主题班会新的起点“”的总结

首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以适应“”为

支点，为同学从初中到高中转弯“”“爬坡”的心理适应提供多方面

的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到

了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不

适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起

来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应，

不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，

有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至

几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养

成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、

上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行

了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，

同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积

极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚

了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在

这样的背景下，我决定召开新的“起点”主题班会。使学生明确高

中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我

深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦