人教版新目标 九年级中考英语初三总复习教案教学案.docx

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人教版新目标九年级中考英语初三总复习教案教学案

中考英语总复习教案一

语法重点：一般现在时态(SimplePresenttense)

难点突破：一般现在时态中第三人称时动词加“s”的用法

知识目标：通过操练、点评、专项练习等方式复习“一般现在时态”的时态结构。

复习步骤设计：

(一)词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnit

One,dictationofthemainones。(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)

(二)对话操练DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesabout

WhatdoyouusuallydoonSundays/intheevening?(此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与)

(三)语法复习：一般现在时态：

(A)概念：表示某人/某事物经常发生的动作、习惯、状态等。

(B)时态信号：常与sometimes,often,usually,always,everyday,inthemorning,onSunday等词连用。

(C)动词形式：用实义动词原形，第三人称时用动词加“s”形式，简称“三单动s”形式，“Be”动词用“am/is/are”的形式。

(D)情态动词后面直接加实义动词原形。

(E)在某些动词后面须用动词原形进行搭配，如letsbdosth,You’dbeterrdosth等。

例解：

1、Nowletme____yournames,OK?

A.callB.tocallC.

callingD.calls

此题应选用“A”项。在“Letsb.”后面的结构中应该用动词原形结构，不可以用其它形式，所以B项、C项和D项都是错误的。

2、He________thewashingonSundays.He_____itonSaturdays.

A.doesn’t/doesB.don’tdo/

doesC.doesn’tdo/doesD.notdoes/does

此题应选用“C”项。在第三人称“He”为主语的否定句中应该用助动词“does”加“not”构成否定式，再加动词原形“do”，所以B项和D项是显性错误，而A项中“doesn’t”后面缺少动词原形，故也是错误的。

3、There_____somepiecesofpaperonthedesk.

A.isB.areC.haveD.has

此题应选用“B”项。在以“There”为开头的句子中应该用“Therebe”结构，不可以说“Therehave”，所以C项和D项是显性错误，而A项中“is”，

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把“paper”当成是单数了，而“somepiecesof…”表示了纸张的间接可数性，故A项也是错误的。

4、I_________wecan’tgo.It’sgoingtorain.A.willhopeB.

willbeafraidC.willthinkD.amafraid

此题应选用“D”项。在表示心理情感的词汇如“like/hope/wish/think/guess/beafraid/besorry/besure/besurprised”等不可以用将来时态，故只能用“amafraid”。

5、Paul____intotheliftandthelift____himdowntothefirstfloor.

A.gets/tookB.got/takesC.gets/takesDgot/

kept

此题应选用“C”项。在“and”前面与后面的结构中应该用动词相同的时态结构，不可以用一个过去时态和一个现在时态的形式，前后时态应该是统一的。所

以A项和B项是显性错误，而D项中的动词“kept”