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大学开学第一课班会记录

大学开学第一课班会记录篇1

一、班会背景：

从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生

活、学习方式，——级的新生必定会感到有所不适，他们对

于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也

缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多

困惑。鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在

新环境中所面临的种、种问题，让他们尽快适应大学生活并

对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题：

为年轻的你

三、班会目的：

（1）对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进

行定位；

（2）架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学

生活；

（3）让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老

生先进的学习、工作经验；

（4）为大一学生排解学习和生活中的’困惑，更好地

度过大学四年的美好时光。

四、班会时间：

9月份

五、活动对象：

英语1班

六、班会准备：

由班助提前借好教室，再让班级负责人将活动的时间地

点通知好全体同学。

七、活动流程：

（1）在开始前半小时内，布置好教室，测试好设备。

（2）开始语，阐明本次活动的主题。

（3）主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在

场的班主任和班助。

（4）班主任发言。

（5）采用游戏的形势，让新生轮流上台自我介绍，鼓

励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

（6）请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面

展开介绍，可阐述自己的心得体会。

（7）互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近

新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。

（8）班主任做总结。

（9）活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，

关门熄灯。

八、应急方案

1、活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用

性，如有教室不便使用的情况可及时更换。

2、提醒同学提前几分钟入场，防止如出现人员迟到现

象严重，可立即电话通知催促。

3、如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人

及时调动氛围，活跃气氛。

大学开学第一课班会记录篇2

设计理念：

1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立

足于学生的健全发展。

2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身

经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现

和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

活动目标：

使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合

作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识

和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

活动准备：

四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

活动过程：

一、引言激趣：

同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老

师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗？

二、游戏揭题：

1、下面，先请同学们来玩一个游戏——《紧急脱险》

⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这

个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着

的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的人。现在请每小

组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己

的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来

的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈献身了。而且

这一过程的时间很短，只有四秒。

⑵推选出小组代表，进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原

因，你比赛的体会）

2、揭题：

对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在

很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也

要想着他人，想着大家团结一致，只有这样

才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班

会主题就是《团结协作》。

三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

师语：通过