广东省佛山市顺德区一中西南学校2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷(无答案).docxVIP

2024学年第一学期初一年级核心素养展示活动

初一数学

一、选择题（每题3分，共10题）

1．的相反数是（）

A． B．3 C． D．

2．下列运算中，正确的是（）

A． B．

C． D．

3．下列四个图形中，不能作为正方体的展开图的是（）

A． B．

C． D．

4．如图，是由几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体，该几何体从左面看的形状图是（）

A． B． C． D．

5．交通是经济发展的重要支柱，公安部10月12日发布，截止2021年9月，全国新能源汽车保有量达6870000辆，将数据6870000用科学记数法表示应为（）

A． B． C． D．

6．下列式子中错误的是（）

A． B． C． D．

7．点在数轴上的位置如图所示，且到原点的距离为3个单位长度，则点所表示的数为（）

A． B． C．2 D．3

8．在9点30分时，时钟上的时针与分针所夹的钝角是（）

A．95° B．105° C．110° D．115°

9．下列语句中，正确的有（）

①四舍五入得到的近似数为0.218它的精确度是精确到千分位；②单项式的次数是7；

③表示负数；④多项式的次数是3

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10．把有理数代入得到，称为第一次操作，再将作为的值代入得到，称为第二次操作，…，若，则经过2022次操作后得到的结果是（）

A． B． C．5 D．11

二、填空题（每题3分，共5题）

11．天空划过一道流星说明__________（用点、线、面、体关系说明）

12．若与互为相反数，则__________.

13．甲、乙两支同样的温度计如图所示放置，如果向左移动甲温度计，使其度数4正对着乙温度计的度数，那么此时甲温度计的度数正对着乙温度计的度数是__________.

14．同一条直线上有三点，，且线段，点是的中点，厘米，则线段的长为___________.

15．已知，，，，，……，若符合前面式子的规律，则__________.

三、解答题（16-18题每题6分；19题9分；2021每题10分；22题13分；23题15分）

16．计算：；

17．先化简，再求值：，其中，.

18．如图，点是线段外一点，用没有刻度直尺和圆规画图：

（1）画射线；

（2）画直线；

（3）延长线段到，使.

19．下表记录的是黑河本周内的水位变化情况，上周末（上个星期日）的水位已达到15米（正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降）

星期

一

二

三

四

五

六

日

水位变化（米）

（1）本周日水位是__________米，本周最高水位是__________米，最低水位是__________米；

（2）与上周末相比，本周末河流的水位是__________（填：“上升了”或“下降了”）

（3）由于下周将有大降雨天气，工作人员预测水位将会以每小时0.05米的速度上升，当水位达到16米时，就要开闸泄洪，请你计算一下，再经过多少个小时工作人员就需要开闸泄洪？

20．有一种牛奶软包装盒如图1所示，为了生产这种包装盒，需要先画出展开图纸样.

（1）图2给出的四种纸样、、、，正确的有_____________；（写出所有正确答案）

（2）求包装盒的体积和表面积.

21．已知整式，.

（1）求整式.

（2）请问的值是否与，的取值有关？试说明理由.

22．如图1，已知直线上线段，线段（点在点的左侧，点在点的右侧），.

（1）求图1中所有线段的条数为____________条；

（2）若线段从点开始以2个单位/秒的速度向右运动，同时线段从点开始以1个单位/秒的速度向左运动，当时间取何值时，线段所有的点都在线段上？（含端点）

（3）若线段从点开始以2个单位/秒的速度一直向右运动，同时，线段从点开始以1个单位/秒的速度向右运动，当端点与初次相遇时，线段立即以原来速度的2倍向左运动，当端点与端点初次相遇时，线段的速度变为初始速度的方向继续向左，问在整个运动过程中，时间为何值时.

23．数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法.

问题提出：计算.（其中都通正整数，）.

探究问题：为解决上面的数学问题，我们运用数形结合的思想方法，通过不断地分割一个面积为1的正方形，把数量关系和几何图形巧妙地结合起来.

第1次分割，把正方形的面积二等分，其中阴影部分的面积为；

第2次分割，把上次分割图中空白部分的面积继续二等分，阴影部分的面积之和为；

第3次分割，把上次分割图中空白部分的面积继续二等分，……；

……

第次分割，把上次分割图中空白部分的面积最后二等分，所有阴影部分的面积之和为，最后空白部分的面积是.

（1）根据第次分割图可得等式：___________.

（2）类比探究：计算.（仿照上述方法，画出第次分割图，在