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现代经济信息
建设Android软件开发工程师实训体系探究
罗晓薇曾子丹广州乐庚信息科技有限公司
罗晓韵广州中医药大学
摘要:快速发展的移动互联网行业对Android软件开发工程师的需求量日益扩大,如何快速地培养和建设Android软件开发工程师,成
为IT企业培训的热点。本文旨在探讨IT企业如何通过实训培训体系的模式快速培养有计算机基础的初学者成为相当于1-2年开发经验的开
发工程师。
关键词:实训体系;Android软件开发;培训
中图分类号:TP31文献标识码:A文章编号:1001-828X(2013)06-0334-02
移动互联网是继通信、计算机和互联网之后的又一次信息产业实训预备期:实训的学生对Android课程体系中必须掌握的业界
的革命性发展,并成为全球信息通信行业的万亿元级新兴产业。近年实用技术知识清单和相关课件进行学习,必要时进行相关课程的考
来,由于3G技术的发展,国内智能手机的普及率急升,人才市场对于试,考试合格者才能进入实训环节。
Android软件开发工程师的需求量也急升,因此,如何快速地培养和建实训期:以模拟公司为平台,以仿真的商业案例项目为载体,将
设Android软件开发工程师,成为IT企业培训的热点。本文旨在探讨IT企业文化及职业素养训练、IT技能培训、行业知识以及业务流程实践
企业如何通过实训培训体系的模式快速培养有计算机基础的初学者成等实训内容完全贯穿在模拟公司的运营过程中,使学生在实践中体验
为相当于1-2年开发经验的开发工程师。企业工作环境,获得一定的实际经验和职业磨练。
实训体系建设包括独特的实训形式建设、实现过程的开展以及课实训师发放《项目实训学生指导手册》,手册中规定了学生在项
程和师资的组建。其中,最根本的把握好实训的内涵和监控整个实训目Android软件开发各阶段的输入、活动说明和输出。实训选择的生命
过程的开展是关键。周期会覆盖软件开发过程的基本要素。其中有的要素在实训中存在操
一、实训形式作困难的,只讲解方法并直接发放相关资料。
实训的特点就是通过项目实际操作的方式,使得每个学生通过做实训中由实训老师统一指导各阶段的详细过程指导。基本过程如
项目来锻炼时间的编程能力。具体的形式为每个班的学生组成软件项下:
目组数个,每个项目组均以真实项目为背景,重新演练一个经裁剪过1)搭建环境:主要讲解搭建各种手机操作系统所需开发环境所要
的项目立项、计划、需求分析、设计、编码、测试和交付的全过程,具备的软、硬件及网络知识。包括计算机中各种硬件和接口。软件的
按照企业的正规开发流程组织实施,让学生熟悉软件工程在企业中的分类、分发和授权等方式;操作系统的初步知识;注册表、病毒、安
具体应用方法。项目总监由实训老师来担任,控制项目的进度和质全等知识;基本协议、活动目录等知识。从而让学员可以在实际工作
量,学生通过直接扮演项目开发组中的成员角色,来了解在软件项目环境当中搭建需要的开发环境。
开发团队中的角色、过程、规范和执行方法,以及在团队中合作沟通2)完成的软件开发过程:主要讲解实际项目的开发所涉及到的软
能力的重要性,养成良好的职业习惯。以下是学生扮演的角色的主要件开发过程的各个环节,如需求开发、设计、测试、项目管理、配置
职责说明,学生可以根据自己在学校的学习情况扮演如下角色。考虑管理等,并将其运用到实训项目开发。
到Android软件开发工程师培训的实际需要,项目开发过程中某些方面3)Android手机软件应用开发:这是本培训课程的核心部分,主要
的学时将相对压缩,而把重点放在跟开发直接相关的角色上面。是使学员掌握软件开发的技术,掌握编程的方法、思想,了解软件开
发过程当中常犯的错误。课
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