心理学家__阿德勒的生平及其主要理论 .pdfVIP

•阿德勒的生平概况表

•1870年出生于维也纳，排行第二。父母皆为犹太人。

•1875年得了严重肺癌，痊愈后决定当医生。

•1895年进入维也纳大学取得医学博士，为一眼科医生。

•1902年参加弗罗伊德所主持的研讨会。

•1911年因与弗罗伊德理念不合而离开佛氏。之后走向个体心理学之路。

•1912年发表论文“神经质性格”，奠定个体心理学派的基础。

•1919年建立“学校心理卫生中心”。

•1924年在维也纳召开第一届个体心理学大会。

•1926年将个体心理学介绍到美国。

•1927年出版“个体心理学的理论与实务”及“了解人性”。

•1931年在维也纳创办第一个个体心理学实验学校。

•1935年定居美国，并开业为精神科医师。

•1937年心脏病突发，逝于苏格兰阿伯丁市的街道上[2]。

阿德勒的生平

阿尔弗雷德.阿德勒（Alfred.Adler1870-1937）奥地利精神病学家。个体心理学的创始人，人本主义心

理学的先驱，现代自我心理学之父；精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系，由生物学定向

的本我转向社会文化定向的自我心理学，对后来西方心理学的发展具有重要意义。

1870年2月17日阿德勒生于奥地利首都维也纳郊区。他的父亲是一名犹太商人，主要做谷物生意。

由于父亲经营有方，他的家境颇为富裕，一家人热爱艺术，尤其是音乐。阿德勒从小生活舒适安逸，物质

生活相对满足，但他却认为自己的童年是不幸的。在6个兄弟妹中他排行老二，哥哥体格健壮，是个典型

的模范儿童，而他自觉长相既矮又丑，与长兄有一种激烈的对抗情绪。母亲似乎偏爱哥哥，但阿德勒与父

亲正处融洽。阿德勒是一个直到4岁才会走路的体弱多病的儿童。他患有佝偻病，无法进行激烈的体育活

动。但他并没有让身体上的缺陷压倒自己，相反，这刺激了他的上进心。阿德勒喜欢交游，结交各种各样

的朋友，在孩子们的游戏中也总是试图超过他的哥哥。他的父亲鼓励他说：“阿德勒，你必须不相信任何事。”

就是告诉他，不能让眼前的困境束缚住自己，不能相信当下的困难就是人的一生，而要勇于突破，大胆地

去创造自己的生活，这种坚强的信条造就了阿德勒一生的功名。

5岁时的一次遭遇几乎改变了他的一生。那年，他患上了致命的肺炎，医生认为他快死了，家人也不

抱什么希望。但几天后，他竟奇迹般地康复了。这场病加上他3岁时大弟弟的死亡使他萌生了要当一名医

生的愿望，他要用这个生活目标去克服童年的苦恼和对死亡的恐惧。所以，尽管他很喜欢音乐，也对许多

艺术门类有很深的造诣，他还是选择了心理医生的职业，他许多个体心理学的观点都可以追溯到童年时的

这一遭遇。

阿德勒5岁时上小学，9岁时进入弗洛伊德14年前上过的中学。

刚上中学的时候，由于他数学不好而被老师视为差等生，老师因此看不起他，并建议他的父亲让他去

当一名制鞋的工人。当然，他的父亲拒绝这样做，但这事也刺激了好强的阿德勒，促使他努力学习，在数

学上有了很大进步。偶然的一个机会，他解决了一道连老师也感到头疼的数学题，成了班上的优等生，更

增强了他的自信心。阿德勒后来经常提到这件事，在不无自豪的同时，也启示人们：人的潜力是没有局限

的，更不是天生注定的，只要肯去挖掘，每个人都有成功和飞跃的机会，这也是阿德勒个体心理学的一个

重要原则。

中学毕业后，阿德勒如愿以偿，进入维也纳医学院，系统学习了有关心理学、哲学的知识，并受到良

好的医学训练。

1895年进入维也那大学取得医学博士学位，初为一眼科医师，他特别注意身体器官的自卑，认为它

是驱使个人采取行动的真正动力。后转向精神病学，曾追随弗洛伊德探讨神经症问题，1902年他参加弗洛

伊德周三讨论会，是当时精神分析学派的核心成员之一。1910年任维也纳精神分析学会主席。

在这期间，他和来自俄国的留学生罗莎结婚。罗莎出生于莫斯科一个拥有特权的家庭，是个能说会道、

擅长交际、也很能干的女人。但她突出的个性和热烈的有点社会主义意味的激情与阿德勒矜持而保守的贵

族气质不太一致，以至他们的婚姻最初常有摩擦。阿德勒在回忆录中说，男女平等这件事，说比做容易得

多。但后来两人还是恩爱非常，白头偕老。这大概与医学博士特有的耐心、细腻的引导