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五年级英语期中考试试卷分析

一、试卷分析

本次五年级有34人参加考试，及格32人，及格率91%,

人均81分，优秀22人，优秀率61.7%,80分以下的学生有

14人，从整体情况来说，优秀学生人数过少。

第一题选出与所给单词划线部分发音相同的选项，总共10

分，考查学生对所学的单词所含字母发音的掌握情况。这一题

3

对学生来说不容易，失分率较高，只有人做对。

第二题英译汉，共12分。个别学生粗心写错单词意思。

“chocolate“chopsticks

把的汉语意思巧克力写成的汉

语意思筷子分不清。

第三题给图片选句子，共14分。主要考察的是本册前四

个单元的重点短语。只要学生平时上课时认真听了、读了、积

累了，那么就没有多大的困难，因此该题的失分率较低。

第四题单项选择，是对学生平时英语语言积累情况的全面

考查，总分14分，所涉及的知识点都是平时教学中重点训练

或者强调过的知识，因此不是很难，允许错一道外加人均半个

题的失误，主要是部分学困生在该题中失分太多。

第五题连词成句，共10分，是对学生语言综合应用能力

的考查。其中均是课文中的重点句型，大多数学生都能做对。

但个别学生缺乏答题策略，在面对多个单词时，理不出正确的

词语顺序，或者是对学过的句型记忆不准，从而造成做题中的

错误，还有个别学生不认真，有抄错单词的现象。

第六题选词填空，共10分。这一题考察学生对所学单词

的运用能力，有一部分学生不会正确作答，失去一部分得分。

第七题根据情境选句子，共15分。这道题涉及到

前半学期所学的重点句子，只要学生平时上课时认真听，注意

积累，并能灵活运用就能够做好，但是得满分的学生不多。而

我在平时的课堂中也经常在强调，这说明学生对时态掌握的还

不够好。

第八题阅读理解15分，该题给了一段简短的文

章，让学生进行问题选择，由于个别学生的粗心和对个别单词

的不理解，不能得满分。

二、存在的问题

从以上分析可以看出，在试卷中存在着许多问题等待解决。

第一：学生对单词的识记、对单词意思的理解掌握情况很

不好，平时的课堂教学、训练根本没有达到应有的全面提高的

目的。

第二：学生应英语语言的能力确实有待提高。仔细翻看每

一份试卷，你就会发现大多数人拿一个句子没办法，在那里硬

凑，乱填，根本没有弄清句子的含义，从而是不动笔错，动笔

也错。还有人虽然看出了端倪，但在做的过程中经常犯这样那

样的错误，从而失去了得分的机会。

第三：部分学生的笔下错误太多，由于粗心大意等原因，

经常犯错误，致使考试成绩受到很大的影响。

三、改进措施

面对试卷中反映出来的问题，在后半学期的教学中，我将

从这样几个方面入手，力求使五年级的英语成绩能够再上新台

阶。

其一：充分利用早读时间组织学生记单词，上课时在教学

新单词的同时，把前面学过的旧单词再穿插的复习一下,努力

使学生能够把所学的单词记住、记牢，并能够灵活应

用。

其二：抓住每单元的重点句型、重要语法知识组织课堂教

学，使学生能够及时掌握课本中出现的新句型、新句子,并通

过一定的课内外练习使学生化知识为能力，从而提高教学成绩。

其三：狠下功夫，深挖教材，不断汲取新的理念、思想和

方法，使自己的教学能力不断提高，在提高自己的同时提高课

堂教学效益，从而提高学习成绩。

其四，采取“一对一”的帮扶活动，抓好小组合作。

在后半学期中，本人将竭尽全力狠下功夫，努力做

好五年级的英语教学工作。