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2024最新教育系统后备干部考前练习题及
答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.以下不属于教师教学能力的是()。
A.自我反省能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力
2.重视启发教学,提出“助产术”的人是()。
A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底
3.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。
A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好
4.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫
5.实施义务教育,不收()。
A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费
6.在实行九年义务教育的同时,还要努力发展幼儿教育,发展()
A.中等教育、高等教育B.师范教育、职业教育C.盲、聋、哑、残、弱
智的特殊教育
7.从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有()。
A.准备、实施、后续三阶段B.准备、检查、总结三阶段C.计划、实施、
总结三阶段
8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造
成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责
任人员,依法追究()
A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任
9.口头语言发展的关键期是()。
A.4到5岁B.4岁C.3岁D.2岁
10.学校的中心工作是()。
A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作
11.建立良好的师生关系,从根本上说,取决于()
A.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C.教师的实际水
平
12.我们每一个人,终其一生,都在不断受到新环境的生存挑战,我们必
须不断增10/15收集整理,仅供参考长智慧和能力。由于新环境的生存
挑战完全不可预测,因此,我们的教育也完全不可预设,不可僵化,不
可束缚,而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异
的社会发展和环境变化,一味执行因循守旧的教育,死板繁琐的教育,
束缚压抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自
掘坟墓。这段文字未暗示的信息是:()。
A.教育不应一味地因循守旧、不知变通
B.我们需要不断增长自己的智慧和能力
C.教育应使人们获得高质量的智力提升
D.教育体制日趋僵化,改革已刻不容缓
13.基尼系数是反映一个国家地区分配均匀程度的重要指标,以下情况所
对应的收入最不平均的是()
A.基尼系数为0.15B.基尼系数为0.45C.基尼系数为0.3D.基尼系数为
0.25
14.人的心理活动能在时间上连续,主要是由于()。
A.联想的作用B.记忆的作用C.想象的作用D.思维的作用
15.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结
性评价D.正确评价和错误评价
16.教学过程的实质是()。
A.教师教授过程和学生的学习过程B.学生的认知过程C.是教师指导下
学生主体的认知和发展过程
17.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完
成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学
的组织形式是()。
A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学
18.现代教育评价理念提倡的是()。
A.终结性评价B.发展性评价C.形成性评价D.自我评价
19.一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏().
A.思维的批判性B.思维的逻辑性C.思维的灵活性
20.校车司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已
经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗,王某的伤害
由谁承担责任()
A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和
王某共同负责
21.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包
括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。
A.课程设计B.课表安排C.课程评价D.课纲编写
22.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自
控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。
A.主导心境B.强度C.稳定性D.持续性
23.教学活动的本质是()。
A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动
24.布鲁纳认
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