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2010-2023历年广东省陆丰市碣石中学高二上学期期末考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.“天空没有星星照耀，她会黯然无光；人间没有温情搀扶，她会萧萧落木。爱老人和小孩吧，像爱自己一样！”、小草有生命，足下多留“青”。——公益广告是社区文化一道亮丽的风景线，这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看，上述材料说明

A．在实践中认识和发现真理，是我们不懈的追求和永恒的使命

B．社会文明和哲学发展不可分

C．价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用

D．价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上

2.神舟九号飞船发射升空后，与天空一号成功进行两次交会对接，并按计划开展了一系列空间科学实验，取得了丰富成果，获得了新的认识。从哲学上看，这体现了

①人能利用规律、改变规律????????????②任何事物之间是普遍联系的

③意识活动具有目的性和计划性????????④实践决定认识

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

3.科学上“温热有隙效应”有这样一个实例：点燃两根火柴，分开很远摆放，不一会儿就熄灭了；让两根火柴紧挨着，时隔不久也熄灭了；只有当两者的间隙适中时，两根火柴相互辉映，直至完全成为灰烬。从这一现象中我们获得的生活智慧与下列哪个选项是一致的

A．满招损，谦受益

B．反对过犹不及

C．千里之行始于足下

D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为

4.随着经济社会的发展，出于保障和尊重人权的需要，2012年全国人民代表大会对《刑事诉讼法》做出了修改。这表明

A．生产力要适应生产关系

B．价值选择决定价值判断

C．经济基础决定上层建筑

D．社会意识对社会存在具有反作用

5.我国已经开始生产甲型H1N1流感疫苗，但专家指出，疫苗生产出来后，仍需进行严格的临床实验，国家食品药品监管局将组织协调各相关部门，对甲型H1N1流感疫苗的研发、生产、检验、流通、使用等环节进行全程监管，最重要的还要保障疫苗的安全有效和质量可控。这进一步说明

A．我们对事物的认识经历实践、认识的过程就能完成

B．我们对事物的真正认识需要经历实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成

C．认识有正确和错误之分

D．认识事物是为了更好地改造思想，以指导实践

6.发菜是一种黑色藻类植物，其食用价值和一般青菜一样，然而就是因为它谐音“发财”而身价百倍，导致大批人为了攫取经济利益而疯狂挖掘草地，大批草原植被和草场被毁。从哲学角度看，有人将“发菜”与“发财”相连，实质是

A．导致个人利益与国家利益的对立

B．否定了联系的客观性

C．承认了联系的普遍性和多样性

D．一种错误的认识

7.材料：2012年6月7日，上海合作组织成员国元首理事会第十二次会议在北京举行。国家主席胡锦涛指出，“上合组织”已成为和平发展的旗帜。回答题。

【小题1】2012年6月7日，上海合作组织成员国元首发表声明强调，在“上海精神”指引下，上合组织作为国际关系的一个重要主体和建设性力量，已成为21世纪国家之间和区域合作的典范。这体现的历史唯物主义道理是

A．正确的意识能够促进客观事物的发展

B．先进的、健康的文化会促进社会的发展

C．正确的认识能够促进实践的发展

D．正确的社会意识对社会的发展起积极的推动作用

【小题2】胡锦涛指出，我们应该从地区经济形势特点和各国发展实际需求出发，充分利用上海合作组织这一有效平台，发挥各自优势，努力实现共同发展繁荣。其唯物辩证法依据是

A．物质决定意识，要求我们必须从实际出发，实事求是

B．整体与部分相互联系，密不可分，我们应当树立全局观念

C．矛盾具有特殊性，要求我们必须坚持具体问题具体分析

D．矛盾的普遍性和特殊性相互联结，特殊性离不开普遍性

8.中国保护大熊猫研究中心张和民教授，呕心沥血24个春秋，把自己的全部智慧献给“国宝”大熊猫的保护和科研事业，并获得了“熊猫爸爸”的美誉。张和民教授的事迹表明

A．价值观对人生选择具有正确的导向作用

B．人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明

C．正确的价值选择只能考虑人民群众的利益

D．先进人物必须牺牲个人利益，维护和实现集体、他人利益

9.下图漫画给我们的哲学启示有（文字说明：“如果你生来万事顺利，小心点，你可能是上天的弃儿。”）

①坚持一切从实际出发，实事求是

②事物发展是前进性与曲折性的统－

③矛盾双方在一定条件下相互转化

④要重视量的积累

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

10.有人说“那座山在那里，即使你没有来到这个世界上，山还是在那里，实实在在的地存在”；拜恩的吸引力法则认为“我们现在的一切，都是过去思想的结果”。这两个观点分别属于：

A．客观唯心主义与主观唯心主义

B．可知论与不可知论

C．唯物主义与唯心主义

D．辩证法与形而上学

11.