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一年级下册语文全册教案（通用9篇）

一年级下册语文全册教案篇1

教学目标

1、通过看图、熟字比较等方法，认识8个生字和2个偏旁；会写7

个字，1个笔画。

2、通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解

四季景物的特点，体会四季的美好。

教学重点

借助形声字的特点以及熟字比较的方法识记生字；借助插图和动作

演示理解词义。

教学准备

1、生字卡片，制作多媒体课件。

2、预习生字，做字卡。

教学课时

1课时

教学过程

一、谈话激趣，出示词语。

1、教师谈话：同学们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？

为什么？

2、出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。

二、多种方法，识记生字。

1、出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。

（出示课件）

（1）仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告

诉老师。

（2）交流后出示词语。（出示课件）

春风、夏雨、秋霜、冬雪

（3）借助拼音，自由朗读词语。

（4）指名读、小老师领读、开火车读。

其中重点指导读好后鼻音“风、冬”，翘舌音“霜”。

2、说说自己最喜欢哪个景物，并说出这些景物的特点。（出示课

件）

3、出示：霜和雪

（1）交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？