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热点14 强国有我 青春无悔.docx

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热点14强国有我青春无悔

1.在习近平总书记心中,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!作为新时代的青少年,我们要()

①厚植家国情怀,涵养进取品格 ②担当时代责任,勇于砥砺奋斗

③全心关注学业,放弃社会实践 ④练就过硬本领,锤炼品德修为

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.

16岁的时候,河北、湖南等地多名中学生的小发明已经获得了国家专利

16岁的时候,山西省的中学生小丽已经扛起一个家,一边上学,一边照顾奶奶和生病的养父

16岁的时候,安徽省某县木工学校的学生已经做得一手好活儿,立志传承中国传统木雕工艺

以上故事启示我们()

①要用积极的心态对待生活,充盈生命

②少年当自强,要培养坚强意志、树立远大理想

③要爱护我们的身体,养护我们的精神

④生命虽然平凡,但也能时时创造伟大

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.中央文明办等五部门联合发布2023年全国“新时代好少年”先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃,在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、热心公益活动等方面表现突出。评选“新时代好少年”()

①有利于发挥榜样的引领作用,引导青少年向上向善

②有利于弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观

③能够为推进青少年健康成长提供物质保障

④是当代中国人评判是非曲直的价值标准

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

4.某校开展了模拟政协活动,学生们积极参加,提交的提案中既有乡村振兴等重大话题,也有教育公平、养老金问题等社会热点。这说明青少年()

①积极履行公民的监督义务 ②关注国家建设和社会发展

③直接参与国家和社会管理 ④担当国家主人应尽的责任

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

5.2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,我们仍将面临艰巨繁重的任务和复杂多变的外部发展环境,并坚定不移推进中国式现代化。面向未来,为推进中国式现代化做贡献,我们中学生应该()

①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ②胸怀理想,求真务实,努力学习

③把社会实践作为财富和幸福的源泉 ④力争做奋斗者、劳动者、奉献者

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.(10分)材料一明天的中国,奋斗创造奇迹。苏轼有句话:“犯其至难而图其至远”,意思是说“向最难之处攻坚,追求最远大的目标”。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。

材料二明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。

(1)中华优秀传统文化中蕴含着许多有关“奋斗”的名言警句,请列举两例。(2分)

(2)有人认为:脚踏实地的劳动才能把宏伟目标变为美好现实。你是否赞同这个观点?请阐明理由。(4分)

(3)明天的中国,希望寄予青年。作为新时代青少年,我们应该如何肩负时代重任?(答出两点即可,4分)

7.(12分)以“中国人中国梦”为议题,你所在的班级开展了一次探究活动,请你参与其中。

探究一自古以来,中国人就一直在寻梦、追梦、圆梦。20世纪中叶,我们圆了民族独立梦,中国人民站起来了。如今,在党的领导下,我们实现的梦越来越多,如“港澳回归梦”“航天梦”……

(1)请你结合所学,分别再举一例已实现的梦和还未实现的梦。(4分)

探究二习近平总书记指出,新征程上,我们的前途一片光明,但脚下的路不会是一马平川。团结就是力量,信心赛过黄金。我们要坚定信心,振奋精神,团结奋斗,继续爬坡过坎、攻坚克难,坚定不移朝着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进!

(2)据材料,概括把中国梦照进现实的途径。(答出两点即可,4分)

探究三追梦人的故事。

张桂梅

袁隆平

沈克泉

张桂梅是一名光荣的人民教师,梦想着办一所不收费的女子高中,让山里的女孩们走出大山,通过读书改变命运。她扎根贫困地区40余年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学。2021年,张桂梅荣获党内最高荣誉——“七一勋章”。

袁隆平是我国著名的农业科学家。他有两个梦想,一个是“禾下乘凉梦”,一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献,被誉为“杂交水稻之父”。2019年,袁隆平荣获国家最高荣誉——“共和国勋章”。

沈克泉是一名养蜂人,梦想成为科学家。他没有经过专业学习,没有专业仪器,依靠自学,培育出优质油菜种并获国家发明专利。

(3)你从他们的追梦经历中受到哪些启发?(答出两点即可,4分)

热点14强国有我青春无悔

参考答案

1.B

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