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趸声智慧
台湾著名剧作人赖声川著作赖声川的创意学
◎文/本刊记者沐泽
足了人们精神文化的需求.但仔细回想自己的道路.我觉得自己是
也挖掘、拓展、提升了人们从不会.慢慢摸索到会的.所以说.应
精神文化需求的外延与内涵。该有方法教.只是还没找到。
创意是人类最向往的一种能而本书所要告诉读者的正是.创意
力.但是我们却不了解它是可以练的!创意固然神秘却是
也不知道如何才能拥有它。有法可学、可练习的。创意的学习不是
专家学者预测.世界即将从一些表层的技巧.更深的基础要从自己
资讯时代“转向所谓概念对生命深度的省思开始。创意绝不仅仅
时代”.创意也将成为新时代是技巧上的进步如果不是在精神上、
中最重要的工具。但创意可心灵上.在自我改造与转换上下功夫.
以学“吗7创意该如何学”创意永远不会有太大的价值。正如赖声
呢7川所说.勇于面对自己就已经踏上创
我们生活在一个充满创意学习的道路。”
意的年代.一个新奇的想赖声川在本书中突破了过去创作风
法.如果可以实现.那么就格.提出以金字塔概念解释创意成
是创意.如果实现不了.那形脉络的思考架构提供了一个创意
就只是个幻想。创意过程中金字塔“。这不是一本漫谈剧场艺术的书
最神秘的莫过于当灵感产生籍.而是透过系统化的架构.提出实用
的一刹那。创意人的创意概的创意金字塔。创意是各行各界都需
念需要灵感.执行也需要灵要的.不论工商主管.家庭主妇,平常
赖声川.台湾著名的策划人、话剧感才能完成。如果没有灵感.创意人不都充满了创意的潜能。这本书开启了读
和影视剧导演,源源不绝的创意人。29知如何为自己出题.没有题目.更不可者如何修炼创意的大门,如何在日常生
岁开始戏剧创作.编导舞台剧27部.能作答这个灵光乍现、拨云见日活中运用崭新的看法学创意.找到学
电影2部.电视影集300集、剧场导演的那似乎是可遇而不可求,而创意会创意的道路。
作品22部。在本书中.在美国斯坦福也总让人感觉神秘和玄妙.可望而不可创意是快乐的.创意代表人类某种
大学开设创意”讲座的赖声川.用他及,似乎创意本质上是不可能教导或训可以突破的无限可能性。这种创意的快乐
累积多年创作经验与创意教学心得发
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