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小班上学期教研活动总结

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小班上学期教研活动总结

小班上学期教研活动总结

一、加强学习，提升素质

我们采用了理论联系实际的方法学习幼儿园教育指导纲要及其它幼教刊物，不断丰富教师理论知识和先进的教育理念，鼓励教师积极撰写论文，并选送优秀论文参加评比。本学期我班共有3位教师和1位保育员共同参加了“幼儿园教育资源库”建设，整理收集了有关小班幼儿自我服务能力培养等案例资源，并上传至网站，供教师们参考学习。

二、集体备课，共同成长

我们坚持集体备课制度，每两周固定一次集体备课，由两位教师主备，其他教师提出修改意见，共同探讨，相互补充，真正做到资源共享。通过活动切实提高教师的教育教学能力。

三、开展观摩，共同学习

本学期我们开展了公开教学观摩活动，其他教师都认真听课，并认真作出听课评价，帮助执教者总结教学中的优点和不足，提出改进意见。这不仅对执教者起到帮助提高的作用，而且也使其他教师得到了很好的锻炼。

四、注重评价，提高能力

小班幼儿自理能力差，依赖性强。为此我们通过开展评比来激发幼儿的生活自理意识。如：开展“我是生活小明星”主题活动，通过故事、儿歌、歌曲等不同的形式来教育幼儿从各个方面做到自己的事情自己做。并开展了“五小能手”评比活动：小手真能干、整理小能手、清洁小能手、自理小能手、进餐小帮手。通过一系列的活动开展让每位幼儿都有进步提高。

五、家长工作，注重沟通

开学初我班进行了家长会及家长开放日活动，家长反馈良好，在十月份的家长助教活动中增进了家园之间的互动。我班以“生活、自然、艺术”为主题的班级网站正在积极搭建之中，相信家长关注我们的工作会更加方便。在第三期家园直通车中我们以“爱牙日”为重点向家长宣传了如何正确刷牙并且引导幼儿从小养成早晚刷牙的良好习惯。结合小班幼儿的年龄特点并利用睡前时间与家长进行沟通，对家长提出有关教育方面的要求和建议，让家长及时了解幼儿园的教育动态。

六、反思不足，努力改善

回顾本学期教研工作，我们觉得在探索具有园本特色的教研模式及创设具有我班特色的教育方面还有待加强和提高。今后我们将继续加强理论学习，提高研究水平及教学经验，争取在研讨中取得更大的进步！

七、具体安排如下：

9月份：

1.制定教研计划。

2.集体备课。

3.开展家长会及家长开放日活动。

4.开展“我是生活小明星”主题活动。

5.开展“五小能手”评比活动：小手真能干、整理小能手等。

6.开展家长助教活动。

7.班级网站建设工作。

8.做好家园联系工作。

10月份：

1.对大灰狼请客和给爸爸画照片活动进行反思调整和讨论。

2.对小手真能干活动的反思和调整调整保育员配教工作。

3.对儿歌朗诵的开展情况和存在问题进行反思讨论。

4.组织幼儿秋游活动。

5.开展“我是快乐小帮手”主题活动（生活小帮手）通过亲身体验让幼儿学习自己穿脱衣服、擦眼泪鼻涕等。

6.召开家长会并开展家长开放日活动（月底）。

7.家园共教篇交流。

8.填写家园联系册及网站上材料。（班主任收集并反馈情况）。

9.对幼儿礼仪教育方面的教学经验及反思交流（各教师））。

11月份：参加市级礼仪教育的内容及相关情况的论文评比（一）XXXX年XX月XX日之前交送至教科室汇总审核完毕并报送参赛（XXXXX号截止）。并对上交的文章作好记录及时整理上报相关内容到网站上参与市级竞赛评比。）其他教师围绕以上主题活动收集相关材料（文明礼仪等方面的）。并及时做好上传网站的相关工作）各教师）））。同时加强幼儿冬季常识教育等）班主任）。））））））））））））））））。XXX月XX日—XXX月XX日（班主任）。XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日结束时间）。以上就是本学期教研活动的总结和安排内容。希望在今后的教研活动中能得到各位老师的大力支持和帮助！相信我们的教研工作将会越走越远越做越好

小班上学期教研活动总结

一、教研活动情况

本学期，我们小班的教研活动形式丰富多样，既有集体研讨活动，也有个人展示活动，还有家长和孩子共同参与的亲子活动。通过这些活动，不仅促进了教师之间的交流，也提高了教师的专业素养。

第一，我们开展了集体研讨活动。在每个月，我们都会根据主题的开展情况确定研讨主题，然后集体商讨研讨问题。如“如何培养幼儿良好的学习习惯”、“如何加强幼儿的语言表达能力和社会交往能力”等。通过研讨和观摩，教师们对于幼儿的教育理念有了更深刻的认识，教育教学方法也有了很大的提高。

第二，我们开展了个人展示活动。每个班级都有一位教师负责展示，她们需要准备一节课，并在全园教师和部分家长代表的面前进行展示。这不仅要求教师要有扎实的基本功，还要有一定的临场应变能力。通过这