【人教化学九上学案】3.2 原子的结构（第1课时）.docx

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课题2原子的结构（第1课时）

学习目标：

1．会说出原子是由原子核和核外电子构成的。

2．会使用相对原子质量的概念，并学会查找相对原子质量。

重点、难点：

重点：原子的构成、相对原子质量。

难点：1.原子不显电性的原因。

2.相对原子质量概念的形成。

评价设计：

1.通过实验观察提问检测目标1，达标率100%。

2.通过展示小组讨论结果检测目标2，达标率100%。

学习过程：

预习导学

认真阅读课文回答下列问题：

（1）原子是一个实心球体吗？相对于原子来说，原子核所占空间有多大？

（2）原子核带电吗？电子带电吗？整个原子显电性吗？为什么？

（3）原子核还能再分吗？如果能再分，它又是由什么粒子构成的呢？这些粒子有区别吗？

（4）原子、质子、中子、电子有没有质量？

（5）什么是相对原子质量？它是怎样确定的？它有单位吗？

学习研讨：

【回顾】回忆水分子的分解示意图，在理解了分子和原子的概念的基础上，你能说出化学变化的实质是什么吗？?

一、原子的构成

【观察】P68原子构成示意图：认识原子的各部分结构,构成原子的原子核和电子是如何运动的？

【归纳】原子是由居于原子中心的和构成的。

分析课本表4-1，表4-2，

思考并回答下列问题：

1、原子中有带电的粒子，那么整个原子是否带电，为什么？

2、是不是所有的原子核内都有中子？

3、同种原子核内的质子数和中子数有何特点？不同种类原子内部结构有何不同？

小结：在原子中：核电荷数核内质子数核外电子数。

电性关系

不带电的微粒：、、；

带负电荷的微粒：；

带正电荷的微粒：、

[问题]1．原子、质子、中子和电子有没有质量?

2．原子的质量该如何去衡量?

二、相对原子质量

阅读教材小结：

相对原子质量的概念：课本P69页

原子

种类

质子数

中子数

核外

电子数

相对原

子质量

氢

1

0

1

1

碳

6

6

6

12

氧

8

8

8

16

钠

11

12

11

23

氯

17

18

17

35

铁

26

30

26

56

从以上表格中你有没有发现：各原子相对原子质量的近似值，与该原子的质子数、中子数有何关系：

相对原子质量质子数中子数

思考：为什么说原子的质量主要集中在原子核上？

评价样题：

1.原子的相对原子质量()

A.是原子的实际质量B.可以用千克作单位

C.没有单位D.是原子间质量之比，单位为1，一般不写

2．已知原子的核电荷数，可以确定它的（）

A.原子量B.质子数C.中子数D.电子数

3．原子（普通的氢除外）的原子核是（）

A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成

C.由电子和中子构成D.不能再分

4．在原子里质子数等于（）

A.中子数B.电子数C.中子数和电子数之和D.原子量

5．化学变化中的最小微粒是（），在化学变化中可分的微粒是（）

A.原子B.分子C.电子D.原子核

6．一个碳原子的质量是1．993×10-23千克，碳的相对原子质量为（）

A.12克B.12千克C.12D.1

7.原子中决定相对原子质量大小的主要微粒是()

A.质子数和电子数B.质子数和中子数

C.中子数和电子数D.核电荷数

8.某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则该原子中所含微粒总数为（）

A.26B.56C.82D.86

9．构成氧原子的微粒有（）

A．8个质子，8个中子，16个电子B．8个质子，8个电子

C．8个质子，8个中子，8个电子D．8个原子核，8个中子，8个电子

10．已知镁的相对原子质量为24，铜的相对原子质量为64，铁的相对质子质量

为56。现在有这三种金属各10g，则这三种金属所含的原子个数比镁:铜:铁为???????????。

11．我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为（?）

A.115??B.49??C.66??D.164

12.科学家发现一种新