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2024—2025学年度第一学期第二次学情分析
七年级生物(苏教版)
一、选择题。(每小题1分,共20分)
1.下列关于显微镜的使用,说法错误的是()
A.在透明纸上写上“P”字,则在显微镜的视野中看到一个“d”字
B.目镜选用10×,物镜选用40×,观察的物像被放大到400倍
C.观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度变亮,细胞数目减少
D.由低倍镜转换高倍镜后,装片与物镜镜头间距变小
2.下列有关科学探究的表述中错误的是()
A.科学探究过程中提出的问题应当源于生活实际
B.科学探究过程中记录的观察数据必须准确求实
C.经科学探究实验后得出的结论一定会与假设一致
D.科学探究过程中做出的假设应有一定现实依据
3.某实验小组为探究环境条件对蚯蚓生活的影响,设计了以下实验:用一个纸盒,在盒子的两边分别装上等量的干土和湿土(如下图所示),取10条形态大小和生长状况相同的蚯蚓放在盒子的中间,观察蚯蚓的运动情况,以下有关这个实验的说法,不正确的是()
A.取10条蚯蚓而不只用一条,是为了避免偶然性
B.干土和湿土要等量,是为了保持单一变量
C.湿土那边应该用不透光的黑纸板盖住,干土那边用透光的玻璃板盖住
D.实验的最后结果应该是,蚯蚓全部爬到湿土那边
4.如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,以下叙述错误的是()
A.①是细胞生命活动的控制中心 B.②是光合作用的场所
C.③为细胞生命活动提供能量 D.④对细胞起支持作用
5.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述不正确的是()
A.西红柿果肉细胞呈椭圆形,所以不具有细胞壁
B.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞膜被破坏
C.西红柿叶肉细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体
D.克隆羊多莉的实例证明细胞核控制着生物的发育和遗传
6.在用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,下列有关说法正确的是()
A.在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体
B.低倍镜换成高倍镜后导致视野变亮
C.换成高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节
D.观察装片,镜筒下降时眼睛应注视目镜
7.吉林省特产苹果梨甜脆多汁,表面的“皮”破损后易腐烂。构成苹果梨“皮”的主要组织是()
A.结缔组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织
8.下列关于细胞分裂和细胞分化的说法错误的是()
A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫
B.幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛
C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化
D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂和分化
9.下列各项中,既能够进行光合作用又属于单细胞生物的是()
A.衣藻 B.变形虫 C.草履虫 D.酵母菌
10.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()
A.单细胞生物无法独立完成生命活动
B.单细胞生物仅有一个细胞构成
C.细菌、眼虫、酵母菌都是单细胞生物
D.单细胞生物对人类既有有益的一面又有有害的一面
11.一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品,所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是()
A.四羊方尊,中国国家博物馆藏
B.铜鸟,四川省三星堆博物馆藏
C.白玉折枝牡丹,湖北省博物馆藏
D.素胎金丝猫,广东省博物馆藏
12.受精卵通过细胞分裂、分化,形成各种组织和器官。下图表示人体的四种基本组织,其中能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是()
A. B. C. D.
13.在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液,B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液,用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液,形成连桥,如图所示。用放大镜观察,发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是()
A.草履虫是单细胞生物 B.草履虫能够运动
C.草履虫具有应激性 D.环境能够影响生物
14.如图是衣藻的结构示意图.通过与草履虫对比,你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法,错误的是()
A.都能自由运动 B.都是单细胞动物
C.都是由一个细胞构成的生物 D.都是生活在水中
15.在绿色开花植物中,属于营养器官的是()
A.叶 B.果实 C.花 D.种子
16.如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是()
A.甲是器官,乙是组织 B.甲经过分裂形成乙
C.甲是组织,丙是系统 D.乙经过分化形成丙
17.墨脱报春是我国科研人员发现的植物新物种。它在5月至6月开花,在7月结出果实,种子外有果皮包被。据此推断,墨脱报春属于()
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
18.“返景入深林
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