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第2课时抽样调查、样本、样本容量、简洁随机抽样
【学问与技能】
了解抽样调查、样本、样本容量、简洁随机抽样等概念,了解普查和抽样调查的应用,并选择合适的调查方法,解决有关现实问题.
【过程与方法】经验确定样本、样本容量的过程,感受抽样的必要性.
【情感看法】在详细的问题情境中,领悟抽样调查的优点和局限性,体会不同的抽样可能得到不同的结果,进一步发展统计意识.
【教学重点】
了解抽样调查、样本、样本容量等概念.
【教学难点】
选择合适的调查方法,解决有关的现实问题.
一、情景导入,初步认知
假如只对一篇英文文章中各字母出现次数所占百分比进行统计,其所得百分比能否代表全部英文
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