小学2024第二学期办公室工作计划(三篇) .pdfVIP

小学2024第二学期办公室工作计划

这学期经来，我担任了二年级数学的教学工作，为了全面实施素

质教育，使各项工作有条不紊的进行，前半学期的工作已经结束，为

了做好下半学期的工作，特作如下的总结。

一、完成前半学期的教学工作

前半学期的教学内容有：解决问题、表内除法（一）、图形与变

换、表内法（二）、万以内数的认识，这些内容本人依照教学大纲的

要求，精心组织备、辅、批、记，到目前为止经全面完成半学期的教

学工作。

二、学生学习情况的分析

半学期来本班学生积极配合教师能按时完成各种作业，上课认真

听讲，熟练地掌握了一些最基本的加、减、乘、除和综合运算，但就

对应用题的分析还存在一定的问题，有个别同学在计算过程中不写单

位，、等同学不安时完成作业，申宏昌、苏延祯进步较快，刘于莲、

苏延清由于基础较差，学习上比较困难。

三、采取的方法与措施

这学期以来，教师始终坚持做好教学常规的管理，因材施教、对

症下药。认真学习教学大纲，积极参加教研教改，全面落实素质教

育。进一步学习新课程改革的成功经验，以适应新的教学环境。在学

习上鼓励学生积极进取，刻苦学习，通过这一系列方法和措施，涌现

出以申寅昌、申大鑫、张海涛、苏彩凤等为代表的学习尖子。对学习

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困难生的辅导工作采取了一帮一的措施，基本上完成了学期初制定的

教学计划。

四、做好学生的思想工作

在数学教学中渗透德育教育，以人为本，使他们从各个方面都有

不同的收获，在学习知识的过程中不断地完善自己，学会期五、待

人，教育学生助人为乐，互帮互学，最终建立和谐、文明、团结、平

等的师生关系。

五、考试成绩分析

通过这次考试，学生考的成绩不理想，总分是1678，均分是57、

862，最高分是88、5，最低分是10，及格人数是____人，____分以上

的是____人。出现这种情况的原因有多方面的，通过本人认真的分

析，主要原因是教师平时要求不严，对知识的应用没有拓宽到一定的

程度，对学习困难生的辅导不彻底，在加上这次考试的范围的扩大，

通过试卷分析期中考试以后的内容要占____分。还有一个主要原因是

学习对应用题的分析和解决掌握的不牢固，在这期考试中失分较大。

这次考试对自己是一次严重的警告，教师在什么时候都不能放松对学

生常规管理。在今后的工作中不断地加大教学常规管理，认真做好

备、授、辅、批、记等各个环节，努力提高教学成绩，完成学期初初

制定的天文学奋斗目标。

总之，通过半学期的工作，教学中取得了一定的成绩，但也存在

着一些问题，如，对教法的计设还不合理，对学生的评价比较单一，

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对学习困难生的辅导力度不够等。还需要在今后的工作中不断努力，

完成学期初制定的各项计划，争取在期末考试中取得好成绩。

小学2024第二学期办公室工作计划（二）

一、学生学习情况分析

本班大部分学生喜欢学习语文，喜欢阅读，并养成了良好的学习

习惯，基础知识较扎实，而阅读和习作则要稍微逊色一点。

1、识字写字。作为高段学生，他们的独立识字能力较好，所欠缺

的是不喜欢主动利用字典来帮助识字、阅读（所以上课尽量创造机会

让他们利用字典。）、据词定义能力、书写习惯、错别字多。

2、阅读。能正确、流利地朗读课文，但有感情地朗读仍需努力;学

生学会了默读、浏览等方法，但捕捉重要信息的能力一般;概括课文主

要内容、理解含义深刻的句子方面则要加强指导，尤其是中下学生;大

部分学生基本上能了解文章的一些显著的表达方法。

课外阅读：阅读量大部分能达到，喜欢阅读童话、故事类、文学

类、漫画类书籍，对古今中外的名著则涉猎不多，且能主动积累的学

生大约只占半数。

3、写作。在写作方面，尤为突出的尖子生寥寥无几，最为欠缺的

是写作素材单一，不能表达自己的独特感受，写法单一。

4、口语交际。学生参与口语交际的热情不高。倾听和评价的能力

较之以前，有所提高。

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5、综合性学习。大部分学生对综合性学习较感兴趣，且有几个学

生脱颖而出，综合能力强。欠缺的倒是自己对过程的指导。

二、教材