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4四季
基础巩固
情境一：学习完《4四季》后，我会写笔顺，也会补充音节，还会看图写话，
不信咱们试试吧！
一、看拼音写词语
1．读拼音，写生字。
我喜欢sì季，但最喜欢的shì春tiān。
二、填空题
2．填空。
“天”字共画，第一画是。
“四”字共画，第一画是。
“是”字共画，第三画是。
3．给图选择相对应的句子。
①堆雪人，打雪仗。
②小草绿，燕子叫。
③池塘的青蛙呱呱叫。
④田里的庄稼笑弯腰。
4．我会填。
（荷叶）圆圆圆圆
圆圆（草芽）尖尖
尖尖尖尖
5．把音节补充完整。
尖ji说sh
春ch青q
夏x弯w
就j
6．给加点字选择正确的读音。
土地(dìde)说话(suōshuō)
青蛙(wáwā)顽皮地(dìde)
弯腰(wānwāng)就是(jiùjù)
7．读一读，看图选一选。
①小鸟②白云③太阳④小朋友⑤羊儿
天上的飘啊飘，公公眯眯笑，树上的喳喳叫，
地上的在吃草，们上学校，我们的生活多美好。
8．选一选下列偏旁的名称。
夊讠
①虫字旁②折文③言字旁
9．看图把话写完整，不会写的字写拼音。
小明水龙头在滴水，就把它。
三、连线题
10．照样子，用线连一连。
11．选一选，连一连
四季的景物有哪些特点，选一选，连一连。再选其中的一对画一幅画。
12．我会连。
秋天荷叶尖尖
夏天草芽大肚子
春天雪人弯弯
冬天谷穗圆圆
四、语言表达
13．画一画。
秋天真美呀！读一读下面这些词语，然后请你给图画涂上相应的颜色。
碧蓝碧蓝金黄金黄火红火红
阅读提升
情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题
吧！
五、现代文阅读
读古诗，再完成练习。
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
14．这首儿歌描写了春天的、夏天的、秋天的、
冬天的。
15．谷穗“鞠着躬”，可以看出谷穗________。（）
A．很谦虚B．很骄傲
16．雪人大肚子一挺
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