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个人心系群众办实事，履职尽责助民生的事迹材料

材料一：让贫困学生重新迈向希望的故事

李华，一位勤奋好学的大学生，担任学生会主席期间，深入调研贫困学生的实际情况，

了解到许多贫困学生因为经济困难无法继续学习的困境。为了帮助这些贫困学生，李

华积极组织了一场帮扶行动。

首先，他与校内外的各个社会组织取得联系，争取赞助款项和物品。他用自己深入调

研所得到的信息，帮助各个社会组织理解到贫困学生的困难，赢得了他们的支持。借

助社会力量的支持，李华得以筹集到许多学习用品、生活物品、助学金等资源。

然后，他与学院相关部门和志愿者一起，组织了一场帮扶活动。意识到帮助贫困学生

不能简单给予物质上的援助，还需要提供精神和学业上的支持，他邀请了一些优秀的

同学担任辅导员，帮助他们在学业上进行指导和辅导。活动中，他们还为贫困学生提

供了心理咨询和情感关怀，帮助他们调整心态，树立自信。

最后，李华与学校建立了一个持续的帮扶机制，定期关注贫困学生的情况，并提供相

应的援助。他深入了解每个学生的情况，制定个性化的帮扶方案，确保帮助到位。他

还积极争取校内的资源，为贫困学生提供更多的学习和发展机会，帮助他们重新踏上

圆梦的道路。

通过李华的努力，许多贫困学生得到了实实在在的帮助，重新找到了学习的乐趣和希

望。这个故事充分展示了李华个人心系群众、办实事的精神，他通过履职尽责，助力

民生，为学校和社会树立了一个榜样。

材料二：用房产税减轻居民负担的实践案例

梁明，一位担任地方政府官员的人，在担任房地产管理局局长期间，深切关注居民的

负担问题。他注意到，居民在购买、拥有和出售房产时，需要支付高额的房产税，对

居民的经济负担造成了很大的压力。

为了减轻居民的负担，梁明主动提出了改革房产税的方案。他研究了其他地方的成功

案例，并与相关专家和经济学家进行了多次研讨。在充分了解当地的经济状况和居民

收入水平后，他提出了一套较为合理的房产税改革方案，得到了上级政府的支持。

他主张对于低收入群体和居民自住房，减免或者降低房产税的负担。通过减轻这部分

人群的税务负担，不仅能帮助他们节省开支，提高生活质量，也能促进经济发展，推

动房地产市场的稳定。

最终，梁明成功推动了房产税的改革。他与相关部门密切配合，制定了详细的落地方

案，并举办了宣传活动，向居民解释政策的具体细节和优势。梁明还亲自与居民进行

沟通交流，听取他们的意见和建议，不断完善政策。

通过梁明的努力，居民的生活负担得到了有效的减轻，大大改善了他们的生活状况。

这个案例充分展示了梁明个人心系群众、履职尽责助民生的精神，他通过办实事的方

式，为居民带来了实实在在的利益。