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一年级注音专项训练
一、注音基础训练
1.练习单个注音发音：ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、
ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ、ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、
ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ、ㄦ。
2.练习词组注音：苹果、芒果、小猫、大熊、小兔、红叶、铅笔、橡皮、
板擦、小鸟、蓝天、绿草、大树、小河、红花、黄蜂、黑狗、白羊、
小船、纸鹤等。
二、注音笔画书写训练
1.练习注音笔画的顺序和基本规律：竖画先画，横画后画；从上往下画
竖、从左往右画横；点画最后画。
2.练习注音组合的笔画书写：ㄅ+ㄚ=ba、ㄆ+ㄛ=po、ㄇ+ㄜ=me、ㄈ+
ㄧ=fi、ㄉ+ㄨ=du、ㄊ+ㄨ=tu、ㄋ+ㄧ=ni、ㄌ+ㄜ=le、ㄍ+ㄨ=gu、ㄎ+
ㄨ=ku、ㄏ+ㄨ=hu、ㄔ+ㄨ=chu、ㄕ+ㄨ=shu、ㄖ+ㄨ=ru、ㄗ+ㄨ=zu、ㄘ
+ㄨ=cu、ㄙ+ㄨ=su、ㄧ+ㄚ=ia、ㄨ+ㄚ=ua、ㄩ+ㄝ=ue。
三、注音组词训练
1.练习单字组合成词语：口、田、刀、手、心、又、女、子、目、耳、
朵、笔、瓜、草、树、天、月、鸟、狗、羊等。
2.练习词组组合成句子：橘子很好吃、小狗很可爱、大象很重、小鱼很
灵活、新年快乐、生日快乐、我的书包很大、你喜欢什么颜色、我们
一起唱歌、放学了回家、周末去公园玩、春天来了天气温暖、秋天的
树叶变黄了、冬天的雪花很漂亮。
四、注音读音训练
1.练习读音：在教师或家长的帮助下，学生先听读音，再尝试自己朗读。
2.练习阅读：以书本或电子版阅读材料为基础，学生一边注音一边朗读
或默读。
以上是一年级注音专项训练的练习内容，特别是在刚刚学习注音的阶
段，这些练习对孩子掌握注音有很大的帮助。家长和老师可以根据孩
子的具体情况，安排有针对性的练习方法和内容，帮助孩子尽快熟练
掌握注音。
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