【精选】五年级漫画作文(真题27篇) .pdfVIP

【精选】五年级漫画作文（通用27篇）

五年级漫画作文篇1

今天，我正在抱着手机刷屏，忽然一张漫画映入眼中，那一刻，

我陷入了沉思。

这是一张井底之蛙的漫画，但它和原版的又有所不同。这幅漫画

中的青蛙也是坐在井里，只不过戴了个方框眼镜，前面放着一台电脑，

里面有很多花花绿绿的界面，中间有两个大字网游，井沿上面有一只

鸽子，对着井里的青蛙，焦急的大喊：别沉迷网游了！出来接触一下

社会吧！而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道：不！网游就

是我的全部世界！

这只井底青蛙沉迷于网游，不仅豪不理会鸽子的好心邀请，还坚

定的认为网游就是全世界，真是可笑！可悲！不过再仔细想想，这只

井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到：学校班车上三五成

群聚在一起打游戏的同学；公交车、地铁上的低头族；擦肩而过时盯

着手机的路人唉，还有刚才正在拿着手机刷屏的我！

沉迷于手机、电脑等网络世界，不仅视力会下降，而且现在很多

交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的！渐渐的，沉迷于手机

网络的人就像这只井底蛙一样，永远沉浸在自己的网游世界里，不愿

意走出来，慢慢就会与社会所脱节了。

所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络，坚决不做井底之蛙。

五年级漫画作文篇2

生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角

色，有着不同的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”

老师。

他就是我们的语文老师，一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了，是人老心不老的“老老师”。

他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的

内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情况他都无所不知。最个性

的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了

我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不

可收拾了。有一次，我们正在上品德课（他也教我们班品德），原本

这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师

说到了良好的品行和习惯，讲到了南京文明城市的创建，强调了卫生

习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下

课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也

要教育好长时间。不知怎的，虽然课好像上少了，但我们的习惯却越

来越好了，成绩也提高了，你说怪不怪？

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老

师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主张地

安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完

班干部，他却随意再加，我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说：

“人，在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事”

地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“老师，您都那么大年纪了，

还天天带着我们做事，不累吗？”老师总是笑着回答：“不累，生命

在于运动嘛。”如此种种，只有我们想不到的，没有他做不到的。还

别说，一个学期下来，我们的自理能力强多啦，集体观念也更强了。

你说怪不怪？

这就是我们的“怪”老师，他使我们这学期大有进步，同学们都

喜欢这位“怪”老师。

五年级漫画作文篇3

今天，我看了一幅漫画。

这幅漫画上面画了：一个伐木工人正在森林中砍树，他的头被画

成了一截木头；一只啄木鸟正在用嘴啄它的头，边啄边说：“这段木

头里一定有虫??”

看完这篇漫画，我觉得很气愤。伐木工人的头脑“朽木不可雕

也”，食古不化，脑中只有利益，啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、

愚蠢虫、贪婪虫，所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫慢慢增多，

说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完！伐木工人们不顾

后果地乱砍树，破坏了森林环境，脑中只想着赚钱盈利，根本没想过

自己的行为会给森林、甚至地球带来危机！要知道“十年树木，百年

树人”而砍下一棵树只需30秒，真是暴殄天物！

其实，乱砍伐树林的后果在生活中显而易见。大量的森林消失，

会导致水土流失，让河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水灾害。没

了森林，空气中的污染物无法被有效净化，空气质量就会下降。就像

水源污染一样，污染它的人也可能想：这些废水就排在这里吧！别管

环保的事，不妨碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出

的，他们根本没有想过自己的行为会造成什么！

是啊，这段木头里的虫是无知、愚蠢和