浙江省金华市义乌市2025届高三高考仿真模拟考试化学试题试卷含解析.docVIP

浙江省金华市义乌市2025届高三高考仿真模拟考试化学试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项）

1、可确定乙二醇分子是否有极性的实验是

A．测定沸点 B．测静电对液流影响

C．测定蒸气密度 D．测标准状况下气体摩尔体积

2、下列离子方程式符合题意且正确的是

A．磁性氧化铁溶于盐酸中：

B．在明矾溶液中加入过量溶液：

C．在盐酸中滴加少量溶液：

D．用FeS除去废水中的：

3、某有机化工品R的结构简式如图所示。下列有关R的说法正确的是

A．R的分子式为C10H10O2

B．苯环上一氯代物有2种

C．R分子中所有原子可共平面

D．R能发生加成、氧化和水解反应

4、下列实验不能达到预期目的是（）

实验操作

实验目的

A

充满NO2的密闭玻璃球分别浸泡在冷、热水中

研究温度对化学平衡移动的影响

B

向盛有1mL硝酸银溶液的试管中滴加NaCl溶液，至不再有沉淀，再向其中滴加Na2S溶液

说明一种沉淀能转化为另一种溶解度更小的沉淀

C

苯酚和水的浊液中，加少量浓碳酸钠溶液

比较苯酚与碳酸氢钠的酸性

D

取少量溶液滴加Ca（OH）2溶液，观察是否出现白色浑浊

确定NaHCO3溶液中是否混有Na2CO3

A．A B．B C．C D．D

5、化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是

A．疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性

B．糖类、油脂、蛋白质均能发生水解反应

C．铁粉和维生素C均可作食品袋内的脱氧剂

D．电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法

6、下列化学用语对事实的表述正确的是

A．常温下，0.1mol·L-1氨水的pH＝11:NH3·H2O?NH4++OH－

B．Mg和Cl形成离子键的过程:

C．电解CuCl2溶液:CuCl2==Cu2++2Cl－

D．乙酸与乙醇发生酯化反应:CH3COOH+C2H518OHCH3COOC2H5+H218O

7、工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca(NO3)2?6H2O晶体。为确保制备过程中既不补充水分，也无多余的水分，所用硝酸溶液中溶质的质量分数应为

A．53.8% B．58.3% C．60.3% D．70.0%

8、向等物质的量浓度的Ba(OH)2与BaCl2的混合溶液中加入NaHCO3溶液，下列离子方程式与事实相符的是（）

A．HCO3-+OH-=CO32-+H2O

B．Ba2++OH-+HCO3-=BaCO3↓+H2O

C．Ba2++2OH-+2HCO3-=BaCO3↓+CO32-+H2O

D．2Ba2++3OH-+3HCO3-=2BaCO3↓+CO32-+3H2O

9、氮气与氢气在催化剂表面发生合成氨反应的微粒变化历程如图所示。

下列关于反应历程的先后顺序排列正确的是（）

A．④③①② B．③④①② C．③④②① D．④③②①

10、下列关于工业生产过程的叙述正确的是（）

A．联合制碱法中循环使用CO2和NH3，以提高原料利用率

B．硫酸工业中，SO2氧化为SO3时采用常压，因为高压会降低SO2转化率

C．合成氨生产过程中将NH3液化分离，可加快正反应速率，提高N2、H2的转化率

D．炼钢是在高温下利用氧化剂把生铁中过多的碳和其他杂质氧化成气体或炉渣除去

11、下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（）

A．溴水中存在Br2+H2O?HBr+HBrO，当加入硝酸银溶液并静置后，溶液颜色变浅

B．反应CO（g）+NO2（g）?CO2（g）+NO（g）+Q，Q＞0，平衡后，升高温度体系颜色变深

C．用饱和食盐水除去Cl2中的HCl

D．合成氨反应中，为提高原料的转化率，可采用高温加热的条件

12、下列各表述与示意图一致的是

A．

25℃时，用0.1mol·L-1盐酸滴定20mL0.1mol·L-1NaOH溶液，溶液的pH随加入酸体积的变化

B．

10mL0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液与过量的0.1mol·L-1H2C2O4溶液混合时，n(Mn2-)随时间的变化

C．

曲线表示反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H0正、逆反应的平衡常数K随温度的变化

D．

a、b曲线分别表示反应CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H0使用和未使用催化剂时，反应过程中的能量变化

13、下图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、d、e