四川省泸县第五中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题 Word版含解析.docx

泸县五中高2024级高一上学期期中考试

历史试题

本试卷分为第1卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共4页，满分100分。

第I卷（选择题共48分）

本大题共16个小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.周朝通过该制度来规范贵族的身份地位，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别，就连如何称呼“死”，不同等级的贵族也不一样：天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。这一制度是（）

A分封制 B.世袭制 C.礼乐制 D.郡县制

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：周朝（中国）。结合所学周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别，体现出强烈的等级性，C项正确；分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给宗族姻亲、功臣子弟、前朝遗民分封领地和相当的治权，不符合题意，排除A项；材料意在强调身份等级尊卑，与世袭制无关，排除B项；郡县制是秦始皇统一六国后，在地方推广的制度，排除D项。故选C项。

2.有学者认为，促使春秋战国时期文化辉煌的最根本的原因是：社会大变革时代为各个阶层、学派的思想家们发表自己的主张(即诸子学说和百姓家训),进行“百家争鸣”,提供了历史舞台。同时，也有赖于多种因素的契合。这里的“多种因素”包括（）

①封建专制统治加强的需要②士阶层崛起社会地位提高

③文化交流因战争频繁受阻④官方统一思想的力度很弱

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题是组合型选择题。时空是春秋战国时期中国。根据所学可知，春秋战国时期，各诸侯国为满足富国强兵的需求纷纷招揽贤士，士阶层活跃；而当时尚未建立集权的国家，官方统一思想的力度较弱。这都为百家争鸣提供了条件，②④符合题意，C项正确；秦朝建立了专制主义中央集权，①错误，排除AB项；当时虽社会动荡，战争频繁，但这也在客观上促进了文化的交流，③错误，排除D项。故选C项。

3.在夏、商、西周三代，社会成员主要以“族”为单位进行划分，并且治理方式相对集中。然而，到了春秋战国时期，一些诸侯国的管理方式发生了剧烈的政治变革，出现了将小乡、邑、聚合并设立为县，并任命县令、县丞来管理的现象。这种变化表明，在春秋战国时期（）

A.小农经济模式得到强化 B.宗法制度遭受破坏

C.贵族政治体系彻底终结 D.集权制度成为潮流

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：春秋战国时期（中国）。据材料“然而，到了春秋战国时期，一些诸侯国的管理方式发生了剧烈的政治变革，出现了将小乡、邑、聚合并设立为县，并任命县令、县丞来管理的现象”结合所学知识可知，夏商西周时期，“氏族”“宗族”的构成主要以血缘关系为纽带，到春秋战国时代，出现了“将小乡、邑、聚合并设立为县，并任命县令、县丞”的局面，主要以地域关系划定，说明宗法血缘关系遭到破坏，B项正确；春秋战国时期小农经济才刚出现，未得到强化，且材料与经济无关，排除A项；贵族政治体系彻底终结发生于秦汉时期，与材料时间不符，排除C项；春秋战国时期，集权制度出现雏形，而且材料主要涉及当时的社会组织形式，没有涉及政治制度，排除D项。故选B项。

4.下表为高一某班同学围绕秦朝速亡原因这一主题开展探究性学习的过程中，通过教材、互联网及学校馆藏文献等途径搜集到的一些学者的观点举要。据此可知，表中关于秦朝速亡原因（）

观点

出处

秦速亡与秦的暴政有着不可分割的关系。

《中外历史纲要（上）》

真正焚烧秦王朝的是六国旧贵族的复辟势力。

《秦朝速亡原因新论》

秦亡的根本原因在于过急、过广地强行全面废除分封制，推行郡县制。

《秦亡汉兴再探》

秦始皇北伐匈奴，是导致秦朝暴亡的重要因素。

《北伐匈奴是秦亡的重要因素》

A.只有教材的观点是正确合理的 B.研究角度具有多样性

C.已完整地揭示秦朝速亡的原因 D.相互矛盾且不可调和

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:：秦朝(中国)。根据材料可知，用不同的史料，全方位研究秦朝速亡原因，角度比较全，角度具有多样性，B项正确；各种史料要相互印证，只有教材的观点是正确的说法错误，排除A项；随着技术的进步，还会有未出土的史料，还会更加全面，排除C项；史料是相互印证的，能够调和，排除D项。故选B项。

5.黄老学者反对“立君而尊贤，是贤与君争