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小班运动会教研活动方案及流程

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小班运动会教研活动方案及流程

小班运动会教研活动方案及流程

一、活动目标

小班幼儿在身体协调能力和灵活性方面相对较弱，因此需要通过多种形式的活动来帮助他们提高。本次运动会旨在通过组织小班幼儿参与各种趣味运动项目，增强幼儿的身体素质，培养他们的团队合作精神，同时促进家长与幼儿之间的互动，营造和谐融洽的家园氛围。

二、活动时间与地点

时间：xxxx年xx月xx日

地点：市体育馆

三、活动流程

1.准备阶段（9:00-9:30）

a.布置场地，确保安全

b.准备运动器材和道具

c.确定运动项目和比赛规则

d.邀请家长参与

2.活动开始（9:30-11:30）

a.进行开场表演（舞蹈、体操等）

b.家长与幼儿互动项目：亲子接力赛

c.幼儿个人项目：小兔跳、小猴爬等

d.休息与喝水（10:30-11:00）

e.集体项目：拔河比赛、跳圈等

f.结束活动：颁发奖品与感谢致辞

3.活动后（11:30-12:00）

a.清理场地，归还器材

b.总结活动效果，收集反馈意见

四、运动项目及规则

1.亲子接力赛：家长与幼儿共同完成接力，距离约为50米。起点处放置障碍物，家长与幼儿需共同绕过障碍物完成接力。规则：家长与幼儿必须在同一赛道完成接力，起点处需拍手示意裁判开始。完成时间不限，以裁判认可为准。此项目可设置多个组别，进行多轮比赛。

2.小兔跳：幼儿双脚并拢向上跳，距离约为5米。起点处放置起点线，终点处放置萝卜道具。规则：幼儿需跳过起点线后才能开始跳，每个萝卜道具代表一个萝卜，最先收集到指定数量的萝卜的队伍获胜。此项目可设置多个组别，进行多轮比赛。

3.小猴爬：幼儿四肢着地爬行，距离约为3米。起点处放置起点线，终点处放置桃子道具。规则：幼儿需在起点线后开始爬行，最先到达终点线的队伍获胜。此项目可设置多个组别，进行多轮比赛。

4.拔河比赛：幼儿与家长手持一根拔河绳进行拔河比赛，比赛距离约为5米。起点处放置起点线，终点处放置标志桶。规则：幼儿需站在起点线后才能开始拔河，家长与幼儿需协同合作，将标志桶拉到对面才算获胜。此项目共进行两轮比赛，每轮比赛前需进行抽签决定对手。

5.跳圈：幼儿按照规则跳过摆放好的圈，距离约为5米。起点处放置起点圈，终点处放置目标圈。规则：幼儿需跳过起点圈后才能开始跳，跳过目标圈的个数作为评分标准，最先完成跳圈的队伍获胜。此项目可设置多个组别，进行多轮比赛。

五、注意事项

1.活动前需对所有运动器材和道具进行检查，确保安全无隐患。

2.活动期间需有专人负责安全监管和秩序维护。

3.鼓励幼儿积极参与，同时也要关注幼儿的生理需求和安全。

4.活动结束后需对场地和器材进行清理和归还。

小班运动会教研活动方案及流程

一、活动背景

小班幼儿正处于身体发育和发展的关键时期，运动会作为一种锻炼幼儿身体、增强幼儿体质、培养幼儿意志力的手段，已成为幼儿园教育教学的重要组成部分。为了提高小班幼儿的运动技能，增强幼儿的身体素质，促进幼儿身心健康发展，我们特制定此小班运动会教研活动方案。

二、活动目标

1.培养幼儿对运动会的兴趣，了解运动会的基本规则。

2.引导幼儿掌握基本的运动技能，如：跑步、跳跃、投掷等。

3.培养幼儿的团队精神和竞争意识，提高幼儿的自我保护能力和规则意识。

4.通过运动会，增强幼儿的体质，促进幼儿的身心健康发展。

三、活动准备

1.场地准备：选择合适的运动场地，确保场地安全、宽敞、平整。

2.器材准备：准备适当的运动器材和道具，如跳绳、球类、绳梯、平衡木等。

3.人员准备：确定参与运动会的人员，包括教师、幼儿和相关工作人员。

4.安全准备：制定安全预案，确保幼儿在运动过程中的安全。

四、活动流程

1.开场致辞（5分钟）

*园长或活动负责人简短介绍活动目的、意义和规则。

*鼓励幼儿积极参与，展示自我，锻炼身体。

2.运动项目展示（30分钟-1小时）

*教师组织幼儿进行简单的体操或舞蹈表演，热身身体。

*教师组织幼儿分组展示跑步、跳跃、投掷等基本运动技能。

*鼓励幼儿之间互相学习，互相交流，增强团队合作意识。

3.运动比赛（2小时-2.5小时）

*分组：将幼儿分成若干小组，每组指定一名教师担任组长，负责组织比赛和监督规则。

*比赛项目：根据小班幼儿的年龄特点，可设置简单的比赛项目，如跑步比赛、跳跃比赛、投掷比赛等。比赛项目应注重趣味性和安全性。

*规则讲解：在比赛开始前，教师需向幼儿讲解比赛规则，确保幼儿了解规则并遵守规则。

*比赛进行：教师组织幼儿按照规则进行比赛