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后备人才培养制度
目录
第一章总则2
第二章后备人才库3
第三章确立关键岗位与人才5
第四章后备人才的选拔5
第五章司内部轮岗制8
第六章企业导师制10
第七章后备人才的绩效评估13
第八章岗位变迁与调动14
附则14
附录一：后备人才申请表17
附录二：华丰后备人才选拔标准表设计17
附录三：3.1岗位轮换一一参考性关联岗位表20
3.2岗位轮换一一管理流程图设计24
附录四：导师考核评估设计表及说明25
4.1导师带徒契约书31
4.2导师带徒一契约期总结33
4.3导师工作报告34
4.4导师与学员面谈记录表36
附录五：后备人才考核评估设计表及说明37
5.1学员工作和思想小结46
后备人才培养制度
第一章总则
第一条目的和宗旨
本制度旨在通过建立和完善后备人才库，确定关键岗位,
后备人才的选拔和岗位轮换制、导师制、后备人才的培训等
人才培养方式，以及后备人才的考核与激励程序，有计划、有
步骤地合理开发和挖掘后备人才的潜质，为司提供人力资
源上的后备支持,为司未来的健康与持续发展提供动力源
泉。
第二条培养原则与方式
坚持“以人才为本，内部和外部人才相结合，以内部培养
为主”的原则，立足长远,推行渐进式的内部人才培养方式。
第三条主要内容
本制度主要包括后备人才库、关键岗位、后备人才的选
拔、内部轮岗制、导师制、后备人才的绩效评估、岗位变迁
与调动等方面。
第四条责任部门
司各职能部门及各分子司是后备人才培养的实施
基地，负有培养开发的责任,并具体落实各项计划与政策，人力
资源部负责后备人才培养制度的制定、落实与监督、修改和
完善，后备人才甄选标准和程序的制定、关键岗位和人才的确
立、培养对象的确定以及后备人才培养的整体规划和统筹安
排。
本制度适用于集团司各职能部门及分、子司。
第二章后备人才库
第一条目的
建立和不断完善人才旨在系统地为整个司后备人才
的培养提供基础，促进创建后备人才档案、查询后备人才的信
息、跟踪培养、人才评估、选拔与调动等方面的后备人才管
理。
第二条后备人才库结构
•分级定才：建立一级、二级、三级后备人才库,根据后
备人才评估委员、
行政人事部门对后备人才的综合评价,确定每个后备人才归
属O
一级后备人才库的级别最高，二级、三级按顺序次之。
责人
第三章确立关键岗位与人才
此（章节可待本制度成功推行后考虑施行）
第一条目的
关键岗位上的关键人才创造了企业的大部分价值和利
润,确立关键岗位与人才，建立相应的后备人才储备，有利于确
保司有序经营，持续创造利润与效益。
第二条定义
关键岗位是指在业务流程中起到关键作用或重要的辅
助作用，对司业务产生较直接重大的影响,岗位专业性较
强、难以被替代或难以招募的人才性岗位。
关键人才是指在关键岗位上任职并且胜任的人才，来自
于外部的人力资源市场或内部的后备人才培养。
第三条评估与确立
由评估委员会确立司的各个关键岗位,关键岗位数量
一般为岗位总数的10%左右，每个关键岗位的后备人才数一
般为3个左右。
第四章后备人才的选拔
第一条选拔的标准
1、评估委员会、行政人事部根据员工的工作经验、为司
服务的年限
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