孟德尔的豌豆杂交实验（二）高一下学期生物人教版（2019）必修2.pptx

第1节孟德尔的豌豆杂交实验（二）

一对相对性状杂交实验及解释PF1F2高茎:矮茎3:1验证：测交DDdd××Dd♀♂DdDdDDddDdDd子一代隐性纯合子Dddd×测交配子DddDddd高茎矮茎测交后代假说-演绎法1:1

×黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒数量：31510810132比值：9:3:3:1绿色皱粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒×亲本型重组型①正交或反交，F1都为黄色圆粒③F2出现了4种性状类型，数量比为9：3：3：1②F2出现了新的性状组合亲本型黄色对绿色为显性圆粒对皱粒为显性一、两对相对性状的杂交实验

粒形圆粒：315+108=423皱粒：101+32=133圆粒:皱粒≈3:1结论：粒形和粒色这两种性状的遗传都遵循基因分离定律粒色黄粒：315+101=416绿粒：108+32=140黄粒:绿粒≈3:1×黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒数量:31510810132比值：9:3:3:1绿色皱粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒×一、两对相对性状的杂交实验

F2但是，如果把两对性状联系在一起分析，F2出现四种表现型，即：315：108：101：329：3：3：1出现这样的结果,如何解释呢？一、两对相对性状的遗传实验

二、对自由组合现象的解释配子F1配子1、豌豆的粒形和粒色是两对相对性状，受到两对遗传因子(Y和y，R和r)控制1:1:1:1YYRRyyrrPF1YRyr受精YRYryRyr黄色圆粒2、两亲本的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr,分别产生YR和yr的配子3、F1产生配子时，每对遗传因子（Y和y，R和r）彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，结果产生比值相同的雌雄配子YyRr

4.受精时，雌雄配子的结合是随机的。YRyRYryrYRyRYryr♀♂yyrrYYRRYyRRYYRrYyRRYYRrYyRryyRRyyRryyRrYyRrYYrrYyRrYyRrYyrrYyrr1:1:1:19︰3︰3︰1黄圆黄皱绿圆绿皱所以：基因型、表现型种类及比例:组合方式:16种基因型:9种表现型:4种9黄圆：1YYRR2YyRR2YYRr4YyRr3绿圆：1yyRR2yyRr3黄皱：1YYrr2Yyrr1绿皱：1yyrr

三、对自由组合现象解释验证——测交实验测交YyRryyrr×测交后代YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr黄圆：黄皱：绿圆：绿皱F1作母本31:27:26：26YryRyr配子YRyrF1作父本24:22:25：26不同性状理论比测交结果符合预期设想结论：不同相对性状发生自由组合1:1:1：1结果

四、自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子，决定不同性状的遗传因子。互不干扰彼此分离自由组合

五、孟德尔获得成功的原因（1）正确选择材料是他成功的首要条件（内因）（2）研究内容：首先针对一对相对性状的遗传进行研究得出定律后（分离定律）,再研究两对或更多对性状遗传，这种由单因素到多因素，由简单到复杂的研究方法，也是他成功的重要原因。（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。（4）科学地设计实验程序。（5）扎实的知识基础和对科学的热爱，严谨求实的科学态度，勤于思考、勇于实践以及敢于向传统挑战的精神

分离定律VS自由组合定律①两大遗传定律在生物的性状遗传中______进行，______起作用。②分离定律是自由组合定律的________。同时同时基础遗传定律研究的相对性状涉及的等位基因基因的分离定律基因的自由组合定律两对