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一般应用题
课标要求
1.掌握常见的数量关系式，能解决一般整数、小数应用题。
2.掌握分数、百分数应用题的基本数量关系，能解决一般分数、百分数应用题。
3.能找出简单情境中的等量关系，会列方程解决实际问题。
4.善于抓住按比例分配中总量和各部分数量之间比的关系，解决相关的实际问
题。
5.能按等比或等积找准正、反比例应用题的等量关系，解决相关的实际问题。
考点1一般整数、小数应用题
1.每个保温壶45元，货架上的保温壶一共能卖多少钱？
下面三种解决方法中，画线部分分别表示先算什么，连一连。
2.下面是六（1）班四名同学的身高信息，则式子“1.38＋0.32－1.52”涉及的相关信
息是（）（填序号）。
①王东的身高是1.38米②李喜的身高是1.52米
③陈梅的身高是1.48米④赵力比王东高0.32米
将所求问题写在直线上：_______________________________________________
3.选择。
（1）下面问题不可以用a×b进行解答的是（）。
A.每篮梨子a千克，b篮梨子重多少千克
B.汽车每小时行a千米，b小时行多少千米
C.一件上衣售价a元，一条裤子售价b元，买这套衣服共需多少元
D.六（1）班参加广播操比赛，每排有a人，b排有多少人
（2）5支装的一盒钢笔共70元，小张买了4盒，他付给售货员300元，他买了多少支
钢笔？解决这个问题必须要用到的数学信息是（）。
A.5支、70元、4盒、300元B.70元、4盒、300元
C.5支、70元D.5支、4盒
1
（3）将厚0.1毫米的一张纸对折，再对折这样对折5次后，纸的厚度将达到
（）。
A.3.2毫米B.6.4毫米C.1.6毫米
（4）整修一段公路，6人11天可以完成，照这样计算，如果要提前5天完成，应增加
（）人。
A.2B.3C.4D.5
（5）兵兵计划看一本书，每天看24页，第17天可以看完；每天看28页，第15天可
以看完。这本书最少有（）页，最多有（）。
A.385页B.393页C.408页D.420页
（6）如右图，小明以固定的速度从A地骑车去B地，
2小时后他来到一块路牌前。小明以同样的速度骑行，
再有（）可以到达B地。
A.1小时B.2小时C.3小时D.3.5小时
（7）你见过商场正门处的“旋转门”吗？从上面看，“三翼式旋转门”，两个不同位
置如下图所示，旋转门的三片旋转翼把空间等分成3个部分，即两片旋转翼之间的夹角
是120°。旋转翼在圆形空间中旋转，若每分钟转4圈，前门的三个扇形部分最多可容
纳2个人，在30分钟内（含30分钟）最多有（）人进入商场。
A.60B.180C.240D.720
（8）某班有60人，他们穿着白色或黑色上衣、黑色或蓝色裤子，其中有12人穿白色
上衣、蓝色裤子，有34人穿黑色裤子，29人穿黑色上衣，那么穿黑色上衣、黑色裤子
的有（）人。
A.12B.13C.14D.15
（9）甲、乙、丙三人去秋游，甲带了5个面包，乙带了4个面包，每个面包价格相同，
三人平分着吃，后来丙共付给甲、乙两人4.5元，甲应得（）。
A.2.5元B.3元C.1.5元D.4.5
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