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设计背景及理念家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家中,所以在人生的前半阶段。让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。作为二十一世纪的中学生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的沟通。让学生客观认识自己、认识父母;添加标题通过感悟亲情,激发学生改善亲子关系的动机与学会适当地表达;添加标题活动目标:添加标题引导学生与父母和谐相处,帮助学生健康成长。添加标题活动形式通过问卷调查、讲故事、做游戏、小品、讨论交流等形式,邀请部分学生的家长来参加班会,参与活动。活动准备多媒体课件及一份考查家长和孩子的相互了解程度的问卷排练节目歌曲《天亮了》、《懂你》主持人语言导入,宣布开会班长介绍本次班会意义游戏——捉手指PART1你喜欢什么样的父母?或者你认为完美的父母应该是什么样子呢?请各组讨论,再派代表发言。我心目中的父母形象章节一亲情故事202X故事讲述父母为我做了什么?我为父母做了什么?01添加标题交流真心话02添加标题小品:《期中考后》思考:我们该怎么和父母交流呢?理解父母、接纳父母、1尊重父母、关心父母,2学会和父母和谐相处。3游戏:默契大比拼整个游戏使学生与家长彼此更加了解,心更近。
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