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2024_2025学年高中历史第2单元西方人文精神的起源及其发展第5课西方人文主义思想的起源教案新人教版必修3.docVIP

2024_2025学年高中历史第2单元西方人文精神的起源及其发展第5课西方人文主义思想的起源教案新人教版必修3.doc

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    PAGE

    1-

    第5课西方人文主义思想的起源

    课程标准

    素养解读

    了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。

    1.从时空观念角度理解古希腊智者学派产生的社会背景，阐释其主要思想主见。

    2．从历史说明角度理解苏格拉底和柏拉图的主要思想。

    3．从唯物史观角度相识起源时期的人文主义思想在西方思想发展史上的重要影响。

    学问点一“人是万物的尺度”

    1．历史背景

    (1)政治：公元前5世纪，雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。

    (2)经济：希腊工商业发达，奴隶制经济旺盛。

    (3)文化：有些学者的探讨越来越关注“人”本身。

    2．智者学派

    (1)探讨领域：以人和

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