新教科版六年级下册科学各单元科学概念 .pdfVIP

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新教科版六下《科学》各单元科学概念

1.六下“微小世界”单元的科学概念有哪些？

答：六下“微小世界”单元的科学概念有：

●放大镜和显微镜能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细

节。

●为了能将物体的图像放大，透镜应是透明的、中间较厚的，放大倍

数与中间的厚度直接有关。

●细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。

●微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活、生产、环境有着

密切的关系。

●一些微生物太小，没有放大镜或显微镜便不能被看到。

●微生物是生物，具有生物的共同特点，也由细胞组成。

●微生物有在特殊环境下生存的结构。

●物质世界和生命世界是多种多样的。

2.六下“物质的变化”单元的科学概念有哪些？

答：六下“物质的变化”单元的科学概念有：

●世界是由物质构成的，物质是在不断地发生变化的。

●物质的变化是有规律的，是可以被我们认识的。

●物质之间的相互作用，会产生物理变化和化学变化。

●物质的物理变化不产生新的物质，物质的化学变化会产生新的物

质。

●物质的化学变化会伴随各种现象。

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●物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的

变化解决生产生活中的许多问题。

3.六下“宇宙”单元的科学概念有哪些？

答：六下“宇宙”单元的科学概念有：

●月球是地球的卫星，月球在运动方式、体积大小、引力大小、表面

特征等方面有别于其他星球。

●太阳、地球、月球的运动变化导致日食和月食现象。

●星座是远近不同的恒星在天空中形成的视觉构图。

●宇宙是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组

成的庞大的系统，它在不断的运动变化。

●宇宙是可以被人类认识的，人们通过不断地改进各种观测技术发现

了越来越多的宇宙奥秘。

4.六下“环境和我们”单元的科学概念有哪些？

答：六下“环境和我们”单元的科学概念有：

●人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。

●处理垃圾的方法有填埋、焚烧等。

●设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染，但填埋、焚烧的

方法还是会影响环境。

●减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃、重新使用和回收利用。

●垃圾分类、分装便于垃圾回收利用。

●人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。

●水污染主要是人类的活动引起的，污水需经过复杂的处理才能使

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用。

●大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快是当前突出的环境问题，

人类正着力采取相应的环境保护行动。

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