陕西省渭南市韩城市(2024年版)高三上学期期中考试生物试题(含解析).docxVIP

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高三生物学试题

本试卷满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、必修2第1章~第5章第2节。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.教材中的某些实验可以通过染色等措施来改进实验效果。下列相关叙述合理的是

A.检测花生种子子叶中的脂肪时,用甲紫溶液对子叶切片进行染色

B.观察黑藻细胞细胞质的流动时,用醋酸洋红液染色后,细胞质流动更清晰

C.可在蔗糖溶液中加入红墨水,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离

D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,升温能让染色体的行为变化更明显

2.某绿色植物叶肉细胞的结构如图所示。下列关于该细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.①是细胞的边界,具有支持和保护细胞的作用

B.②是遗传信息库,因此是细胞代谢和遗传的控制中心

C.③含有多种有机物,可通过渗透作用调控细胞的形态

D.④通过类囊体堆叠增大膜面积,为光合色素提供更多的附着位点

3.齐多夫定(AZT)能与逆转录酶结合并抑制酶的活性,是一种抗病毒药物,主要用于治疗人类免疫缺陷病毒(HIV)的感染。在HIV增殖的过程中,AZT发挥作用的环节是

A.RNA的释放和复制 B.RNA指导合成DNA

C.DNA转录生成RNA D.RNA翻译病毒蛋白

4.某实验小组按照如图所示的实验流程,制备原生质体并检测其活力后,挑选正常的原生质体用于育种。下列相关分析错误的是

A.过程①常用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁

B.获得的原生质体可放入清水中以保持其活力

C.原生质体的密度在图示甘露醇溶液和蔗糖溶液的密度之间

D.过程③依据的是细胞膜的选择透过性,应选用不被染色的原生质体

5.科学成果的取得需要依赖技术手段的支持,而技术的发展需要以科学原理为基础。下列相关叙述错误的是

A.细胞学说的建立离不开显微技术的发明和应用

B.研究分泌蛋白的合成与分泌过程依赖同位素标记法

C.分离真核细胞中各种细胞器常用的方法是差速离心法

D.科学家通过人鼠细胞融合来探究细胞膜的流动性时,用到了同位素标记法

6.组蛋白是一类与DNA紧密结合的蛋白质,组蛋白发生乙酰化修饰后,其电荷会发生改变,与DNA的相互作用减弱,导致染色质的结构变得松散而使DNA暴露出来,从而调控基因表达。下列分析错误的是

A.组蛋白乙酰化不会改变基因的核苷酸序列

B.组蛋白乙酰化会影响生物性状,属于表观遗传

C.抑癌基因区域的组蛋白乙酰化会加速细胞癌变

D.组蛋白乙酰化有利于RNA聚合酶结合到DNA上

7.某植物根系细胞的液泡膜运输Na+的过程如图所示。据图分析,下列叙述正确的是

A.细胞呼吸或光反应能为根系细胞中H+的运输提供能量

B.在ATP合成的同时,H+-ATP酶被磷酸化

C.Na+经逆浓度梯度转运后,细胞液的渗透压降低

D.提高Na+-H+转运蛋白的活性能提高植物的耐盐性

8.M13噬菌体是一种丝状噬菌体,其遗传物质为环状单链DNA分子。M13噬菌体侵染含F质粒的大肠杆菌后,宿主细胞通常不会裂解,而是从宿主细胞中分泌出噬菌体颗粒,且宿主细胞仍能继续生长和分裂。下列叙述正确的是

A.宿主细胞在翻译时可能会用到噬菌体的核糖体

B.以该噬菌体DNA为模板直接合成的DNA可参与子代噬菌体的组装

C.M13噬菌体的环状单链DNA分子,含DNA复制和自身增殖所需的遗传信息

D.M13噬菌体和T2噬菌体侵染大肠杆菌后,宿主细胞均不会裂解

9.人体的发育始于受精卵,随着个体发育的进行,体内会形成各种各样的细胞,如图所示,其中a~e为生理过程,①~⑧为细胞,且⑧为异常细胞,具有恶性增殖、易转移等特征。下列相关叙述正确的是

A.细胞①~⑧的遗传物质相同

B.b过程中形成不同的组织细胞会发生基因的选择性表达

C.衰老细胞的细胞核体积/细胞体积的值会逐渐减小

D.e过程中发生的细胞凋亡不受基因表达调控

10.人类基因组中98.5%的非编码序列曾被称为“垃圾DNA”,它们不编码蛋白质。然而研究发现,这些非编码序列在基因的转录调控中扮演重要角色。下列叙述错误的是

A.非编码区的基本组成单位是脱氧核苷酸

B.非编码区发生基因突变对蛋白质的合成没有影响

C.编码区的基因指导mRNA的合成

D.编码区碱基序列发生改变,性状不一定发生改变

11.实验人员培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后,分别制作有丝分裂装片并用显微镜进行观察。二倍体根尖细胞的照片如

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