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课时3两种组合逻辑门——与非门、或非门;;;任务一探究与非门和或非门的逻辑关系
1.两种组合逻辑门的逻辑关系;2.两种组合逻辑门的逻辑符号、真值表及波形图;A=A;;重难点1简单逻辑电路分析
理解并记住逻辑代数基本公式的基础上,能对简单逻辑电路进行分析。
例1下列四个电路中,不论输入信号A、B为何值,输出恒为0的选项是();;;;重难点2分立元件组成的与非门、或非门;D;;;;;2.下列四个电路中,不论输入信号A、B为何值,输出Y恒为1的电路是();3.下列逻辑电路与图中所给的逻辑关系相同的是();C;5.如图所示电路,先闭合开关SW1,再闭合开关SW3后,发光二极管V1、V2状态正确的是()
A.V1灭,V2灭 B.V1灭,V2亮
C.V1亮,V2灭 D.V1亮,V2亮;;一、基础巩固篇
1.与真值表对应的逻辑符号是();2.如图所示的电路,A、B作为输入,F作为输出,其实现的逻辑关系是()
A.与门 B.或门
C.与非门 D.或非门;3.与如图所示电路图对应的逻辑门电路是();C;5.如图所示电路为小王设计的蜂鸣器报警电路,其中Rp为光敏电阻。以下关于电路分析正确的是()
A.光照强度增强Rg阻值变大,输入端1为高电平,
蜂鸣器发出提醒声
B.光照强度增强Rg阻值变小,输入端1为低电平,
蜂鸣器发出提醒声
C.光照强度减弱Rg阻值变大,输入端1为高电平,蜂鸣器发出提醒声
D.光照强度减弱Rg阻值变小,输入端1为低电平,蜂鸣器发出提醒声;6.如图所示的波形图,A、B为输入信号,F为输出信号,所对应的逻辑电路可能为();7.下列电路中,能使蜂鸣器发出声音的是();1.如图所示的电路,A点、B点为输入端,F点为输出端,下列逻辑电路中逻辑功能与其一致的是();D;;B;;B;5.如图所示逻辑电路。请完成以下任务:;(2)根据逻辑表达式,请补全下列的真值表:
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