教科版五年级上册科学第三单元测试卷(含答案).docx

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教科版五年级上册科学第三单元测试卷

题号

总分

得分

一、选择题(小题2分,共20分)

1.大树也会记录时间,大树的(????)就是记录时间的痕迹。

A.年轮 B.树叶 C.高度

2.当太阳快到头顶的时候,时间大约是(???)。

A.正午12时 B.早上6时 C.下午3时

3.当我们的手表出现计时不准时,下面三种办法中最为精准的校时方法是(????)。

A.看太阳 B.听学校铃声 C.观察影子

4.利用水计量时间时,人们是怎样控制水以均匀的速度往下流的?(????)

A.保持出水孔的高度不变 B.调整出水孔半径 C.保持水位不变

5.水钟、摆钟、日晷等能用来计时,是因为它们有一个共同点(????)。

A.制作比较方便 B.运动有规律 C.持续时间比较长

6.下列简易计时工具中,相对精确度最高的是(????)。

A.日冕 B.水钟 C.摆钟

7.摆在摆动时会发生(????)的现象。

A.摆幅逐渐变小 B.摆幅逐渐变大 C.无法判断

8.下列单摆中,在一定时间内摆得最快的是(???)。

A. B. C.

9.当今计时精度可以达到每3000亿年才误差1秒的是(????)。

A.石英钟表 B.电子表 C.原子钟

10.200mL的滴漏实验中,前10mL水用的时间为15秒,最后10mL水用的时间(???)。

A.小于15秒 B.大于15秒 C.等于15秒

二、填空题(小空1分,共16分)

11.石英晶体受到电池电力影响时,和音叉一样会产生有规律的,现在的石英钟表里都有一个和一片石英晶体。

12.是古代科学家发明的度量长度的一种天文仪器。

13.摆具有,因此可以用来计时。

14.钟表以计量时间,钟面上的秒针每转动1小格,表示时间流逝了,秒针转动一圈则表示时间流逝了。

15.确定摆绳长度的两种方法是和。

16.水钟可分为型和泄水型两种,利用水流的原理。

17.水钟在我国古代又叫刻漏(或滴漏),是根据滴水的来计时的工具。通过实验发现,影响水钟水流速度的因素是和。

18.在滴漏实验中,随着水量的减少,水滴下的速度(填“变快”“不变”或“变慢”)。

三、判断题(小题2分,共20分)

19.我们发现自己制作的摆摆动速度会越来越慢,说明摆不具有等时性。()

20.时间在白天流逝得更快,晚上流逝得更慢。()

21.随着社会的发展,人们从未放弃过对精确计时的追求。()

22.水钟在我国古代是根据滴水的等时性原理来计时的。()

23.水钟的准确度与滴水的速度无关。()

24.自制水钟的刻度一定是均匀的,否则计时不准确。()

25.在制作钟摆时,为了节省时间,不必每次都测量1分钟。()

26.同一摆钟在相同单位时间内所摆动的次数相等。()

27.日晷是以影子的方向、长短的变化来计时的。()

28.在滴漏实验时,发现水位越高,滴漏的速度越快。()

四、连线题(共6分)

29.连线。

日暑

根据摆的等时性原理计时

水钟??

根据太阳和影子的关系计时

机械摆钟???

根据滴水的等时性原理计时

五、简答题(共6分)

30.说一说在没有计时工具的情况下,我们能根据哪些自然现象判断时间?

六、实验题(小题2分,共6分)

同学们在景区发现有两个不同的秋千。他们统计了1分钟内不同秋千摆动次数,记录数据如图。

坐秋千人数

秋千

第一次

第二次

第三次

取值

实验1

一人

12

11

12

12

实验2

两人

11

12

12

12

实验3

两人

14

14

13

14

31.如果想要通过秋千研究“摆的快慢与摆锤质量是否有关”,应该选取(????)两组实验进行对比。

A.实验1和实验2 B.实验1和实验3 C.实验2和实验3

32.从上表“一人坐甲秋千”与“两人坐甲秋千”的测试中,我们发现(????)。

A.“摆锤”越轻,摆得越慢 B.“摆锤”越重,摆得越慢 C.“摆锤”的轻重不影响摆速

33.分析上表中的数据,可推测甲、乙两个秋千绳长的关系是(????)。

A.甲比乙长 B.甲与乙一样长 C.乙比甲长

七、综

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