2024年-幼儿园-大班数学活动单数与双数教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

大班数学活动

单数与双数教案

设计思路：

区分10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求，这个数学活动根据传统的教学方

法感觉很枯燥。

我就想如何将枯燥的数学活动融入孩子的生活，

激发孩子对数学活动的兴趣。

因此我就

设计了这个活动，让孩子通过自己的亲身经验来感受单双数的概念，并区分

数。

10以内的单双

活动目标：

1、在幼儿购物的游戏场景中来体验、感受单双数。

2、在幼儿交流、分享中引出单双数的概念，并区分

3、能愉快、积极地参与到活动中去。

活动准备：

10以内的单双数。

1、环境创设：银行、

2元超市

2、钱包（内装硬币）、笔、篮子、数卡、

1——10的数字

活动过程：

一、领钱去

2元超市购物，引起兴趣

小朋友，我们幼儿园的

2元超市开业了，你们想不想去买点东西呀？那你们知道

2元超

市是什么意思吗？对，2元超市就是里面的东西每一样都是

2元。那我们先去银行领点钱吧！

（我们每人领一份吧！）

二、幼儿购物，体验、感受单双数

1、哟，里面都是1元的